篮球培训班结业总结讲话-篮球培训班毕业典礼

1.六年级毕业典礼活动主题方案

2.大学生面试自我介绍三分钟6篇

3.自强不息的通化县第八中学

4.小学毕业晚会班级策划方案

5.小学毕业典礼策划方案

六年级毕业典礼活动主题方案

六年级毕业典礼活动主题方案（精选9篇）

　为了确保活动能成功举办，常常需要预先准备活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？以下是我收集整理的六年级毕业典礼活动主题方案（精选9篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级毕业典礼活动主题方案1

　一、活动背景意义：

　六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩的教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进！

　二、活动主题：

　感恩母校，放飞理想

　三、活动时间：

　20xx年6月29日上午

　四、活动地点：

　见贤楼底楼大报告厅

　五、参加人员：

　学校领导、六年级全体教师、六年级全体家长，全体学生。

　六、活动准备：

　1、场地设计：舞台发言台、鲜花5束。（负责人：倪xx）

　2、摄像、音响《每当我走过老师的窗前》（献花时播放）（何xx控制音响）

　3、毕业季PPT。（何xx准备）

　4、选拔两名主持人并辅导（负责人：xx）

　5、六年级学生献花。（班主任负责，每班一位）

　6、学生给母校献上毕业礼品。（班主任负责100字左右介绍）

　7、学校为每位毕业生准备一份小礼物。（负责人：倪xx）

　8、各班通知每位家长给孩子准备一封信。（班主任通知）

　9、各班准备2个文艺节目表演。（各班准备）

　七、毕业典礼议程

　主持人宣布毕业典礼开始。

　第一篇——难忘母校

　（1）金校长毕业寄语，六1班学生代表献花。

　（2）学生代表发言。六2班学生代表。

　第二篇——感恩母校

　（1）难忘恩师——全体班主任上台，学生代表献花。

　（2）教师寄语——六年级老师代表赠言给学生。

　（3）家长的嘱托——家长代表发言（六3），六3班学生代表献花。

　（4）学生表演文艺节目。

　（5）互动：孩子与家长亲切互动，家长准备一封写给孩子的信，现场给孩子。

　（6）给母校献礼：各班为母校赠送礼物。

　第三篇——放飞理想

　（1）新贤奖颁奖。

　（2）校长为每一位毕业生颁发毕业证书并赠送礼物。（各班按序上台）

　（3）宣布毕业典礼结束

六年级毕业典礼活动主题方案2

　一、活动目的：

　1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼，表达毕业生对母校老师的感谢之情。

　2、通过毕业典礼，对学生进行一次感恩的，教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进!

　二、活动主题：

　xx区潘家小学20xx届学生毕业典礼

　三、时间：

　7月9日8：00

　四、地点：

　学校厅

　五、参加人员：

　中层以上领导、六年级任课老师、学生

　六、活动议程

　1、校长致辞。(不超过3分钟)

　2、六(4)诗朗诵《我的夏天，我的梦》

　3、班主任寄语：陆品玉老师。

　4、器乐联奏：六(3)杨智元和马欣怡

　5、学生代表发言：六(4)翁文博。

　6、六(1)英语短剧《新守株待兔》

　7、表彰。

　(1)杨校长宣读全面发展学生名单。

　(2)秦校长宣读优秀学生和学习积极分子名单。

　(3)钮校长宣读孝雅小标兵和诚信小标兵名单。

　8、六(2)班小合唱《闪亮全世界》

　9、全体合唱《感恩的心》

　七、注意事项

　1、席位卡：周黎洪;活动落实：周黎洪。

　2、座位安排：周黎洪。

　3、主持人：平江华胡宇轩;指导：吴文明。

　4、摄影、新闻：周黎洪李永清。

　5、音响：吴文明。

　6、各班提前5分钟到达指定地点。

　7、后勤准备：陈政新。

六年级毕业典礼活动主题方案3

　一、指导思想

　回顾在母校生活、学习、成长的点点滴滴，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感。以“爱”为主题（对母校的依恋，对老师的感激、对同学的不舍、对未来的憧憬），激励毕业生不忘母校优良传统，在新的学习、生活上更加勤奋努力，以优异的成绩回报母校的培育之恩。

　二、活动主题：

　感谢师长恩珍藏母校情

　三、时间：

　6月29日上午8：30正式开始

　四、地点：

　学校大礼堂

　五、参加人员：

　学校领导、六年级全体师生，每班5~10个家长

　六、毕业典礼议程

　回想教师和学生一年来走过的点点滴滴照片回放（每班5~6张）

　歌伴舞：校园的早晨——六5班

　1、主持人宣布毕业典礼开始，全体起立、高唱国歌。

　2、范凤鸣校长讲话

　3、教师代表发言

　4、学生代表讲话

　5、家长代表讲话，送祝福

　过渡——节目《爱》、《同桌的你》、《拉丁舞》

　1、向毕业生颁发毕业证书

　2、优秀毕业生（每班5名）

　过渡——诗朗诵《未来》——六2班

　1、学生畅谈未来，感谢师恩，感谢母校

　2、节目：《感恩的心》——六4班

六年级毕业典礼活动主题方案4

　一、活动目的：

　1、让全体同学通过回顾本期的成长足迹，对本期的学习画上圆满的句号。

　2、举行六年级学生毕业典礼，回顾在xx二校学习历程，展望新的学习生活，同时也表达毕业生对母校、对老师的感激之情。同时勉励同学们进入新的学校再接再励，以优异的成绩回报母校的培育之恩，创造精彩的人生！

　3、追溯二校“温文尔雅、阳光自信”的育人追求，让全体学生在散学典礼和毕业典礼中感恩、感动，体验离校文化 。

　二、活动时间： 7月5日上午

　三、活动地点： 学校大操场

　四、活动议程：

　（一）散学典礼

　1、升旗仪式

　2、期末考试颁奖仪式

　3、暑社会实践活动倡议

　（二）毕业典礼

　1、歌曲（魏xx）

　2、六年级学生诗朗诵

　3、家长代表讲话

　4、六年级教师诗朗诵

　5、王校长讲话

　6、学生为全体教师鲜花

　7、六年级学生合唱

　（三）分班典礼，总结盘点

　1、分班总结

　2、期安全教育

　五、活动安排：

　年级组层面：

　1、落实学生的诗朗诵

　2、落实六年级教师朗诵，

　3、落实学生合唱歌曲，

　4、推荐毕业典礼主持人，

　5、选出为六年级老师鲜花的30个礼仪学生，30束鲜花。

　6、毕业礼家长代表发言人。

　7、毕业礼相关节目音乐拷贝到谢xx老师处，

　学校层面：

　1、主持人串词、培训：李xx

　2、音乐：谢xx

　3、升旗手培训：刘xx

　4、照像、摄影：潘xx、陈xx

　5、会场整队（六年级坐中间）：体育组

　6、舞台：祁主任，

　7、献鲜花礼仪生训练：魏xx

　8、所有协调和条件保障：大队部

　注：学生穿夏季校服，佩带红领巾。

六年级毕业典礼活动主题方案5

　一、活动目的：

　六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校、父母和对老师的感恩之情。让学生对小学生活画上圆满句号，展望更美好的未来。

　二、主题

　大标题：“告别母校，放飞理想”

　小标题：“20xx届六年级毕业典礼”

　三、时间：

　7月xx日上午

　四、地点：

　架空层小舞台

　五、参加人员：

　六年级任课老师、全体学生、部分学生家长、行政领导。

　六、活动准备：

　1、主持人：王印宁丹

　2、音响调试：xx_摄影摄像：xx_

　3、制作毕业感恩板-----xx_

　4、台布置、条幅及条幅上的大小标题-----xx_

　5、各班上报演出节目，主持词串接-----xx_

　6、准备音乐《感恩的心》、《我的未来不是梦》、《毕业歌》、《明天会更好》等。

　七、活动流程：

　(活动前循环播放《毕业歌》等音乐)

　1、校长寄语，典礼开始。

　2、各班节目演出

　3、老师寄语

　4、学生代表发言

　5、学生代表向学校领导及六年级所有任课老师献花，行谢师礼，全体学生合唱《感恩的心》。

　6、全体毕业生向母校师生鞠躬致谢并在感恩板上签名。同时播放歌曲《我的未来不是梦》、《明天会更好》，

　7、主持人宣布毕业典礼结束。

六年级毕业典礼活动主题方案6

　活动目的：

　即将告别母校，师恩难忘，通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的`感情，感受到作为xx一小的光荣感，同时勉励同学们进入新的学校再接再励，创造精彩的人生！

　时间：

　6月30日下午

　地点 ：

　学校篮球场

　活动主题：

　感谢师长恩珍藏母校情

　与会人员 ：

　学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人

　主持 ：李xx、何xx

　准备：

　学生毕业证、鲜花15束、音响设备

　程序：

　1.升国旗，齐唱国歌,。

　2.全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。

　3.学生诗朗诵《我们，毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》，何祖洪负责)

　4.学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》，解说)

　5.何祖胜老师代表致祝福辞。

　6.学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)

　7.学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》，每班2名家长上台接受孩子的致谢)

　8.学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)

　9.学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)

　10.校长讲话。

　11.学生宣誓。

　12.学生献歌：《感恩的心》

六年级毕业典礼活动主题方案7

　主题：

　感恩母校情胸怀未来梦

　时间：

　20xx年7月9日

　地点：

　学校操场

　参加人员：

　校长、学校领导、六年级任课教师，学生家长及学生

　活动准备：

　背景音乐歌曲资料、校园生活、鲜花、课件等。

　活动过程：

　(一)升国旗，唱国歌，感恩伟大祖国

　主持人：尊敬的各位领导，各位老师，各位家长，亲爱的同学们，大家好。郑州经济技术开发区锦凤小学20xx届毕业生“感恩母校情胸怀未来梦”毕业典礼现在开始，首先，仪式进行第一项(全体起立)升国旗，出旗，(等待)，升国旗，唱国歌，行注目礼，全体少先队员敬礼，(国歌结束)礼毕，升旗手、护旗手退场，请坐。

　(二)欣赏

　主持人：同学们你们就要走了，满载多年收获的累累硕果，就要走了，满载着母校师生的深情厚意，走向更加美好的未来。接下来请大家再深情地看一眼我们美丽的校园，敬爱的老师，回忆一下我们小学六年的一些美好时光，下面，仪式进行第二项请大家跟着大屏幕再次重温我们师生之间那些感人至深的美好瞬间。

　(三)典礼开始，校长讲话

　主持人：同学们，今天是你们人生中一个重要的日子，因为今天你们迎来了小学毕业典礼，迎来你们人生的第一个转折。学校领导时时刻刻都在关注着大家的成长，下面，仪式进行第三项，有请我们敬爱的张校长为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎!

　主持人：同学们，张校长意味深长的讲话，鼓励着我们迈向更好、更高的人生目标。我相信，不久的将来，你们一定会让母校因为拥有你们而骄傲。

　(四)毕业生代表讲话(播放背景音乐《每当我走过老师窗前》)

　同学们，六年的校园生活，留下你们银铃般的欢笑，那笑声仿佛还在校园的四周回荡，六年的校园生活，留下你们磨练翅膀的背影，那背影是如此深刻的印记在我们大家的脑海里。此时此刻，我们大家是多么的恋恋不舍，因为这里有太多太多美好的记忆，下面，仪式进行第四项，有请优秀毕业生代表王冰同学发言，大家掌声欢迎!

　(五)家长寄语，播放音乐《感恩的心》

　主持人：王冰同学的发言情深意切、感人至深。同学们，世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情，傍晚时分，一声呼呼带来了她的关怀，琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。像高山似大海，包容着一切。亲爱的同学们，其实父母的期望并不多，我们的一句问候、一点理解、一杯热茶、一个微笑、一次揉肩捶背，我们的爸爸妈妈就心满意足、幸福满满，下面，仪式进行第五项，有请优秀家长代表王冰同学的家长发言，大家掌声欢迎!

　(六)教师寄语

　主持人：感谢王冰同学家长的精彩发言，同学们，六年来，你们学到的每一点知识，取得的每一个进步，都渗透着我们老师的汗水和心血，都离不开老师的教诲和帮助，下面，仪式进行第六项有请六年级教师代表胡龄允老师发言，大家掌声欢迎!

　(七)向母校、向老师敬献礼物(播放背景音乐《感恩的心》)

　主持人：同学们，胡老师短短的话语，却饱含浓浓的情意，蕴含着老师对你们深深的爱，同学们，老师的爱像雨露，如春风化雨滋润大家成长!老师教给大家知识，教会大家做人。为了大家，老师们默默地耕耘，无私地奉献。六年的爱心浇灌，老师的黑发泛起点点霜花;六年的呕心沥血，老师的额头布满了丝丝牵挂;六年的春去春回，老师的眼角写满了恋恋不舍。今天，让我们给敬爱的老师和亲爱的母校献上一份我们的真情，表达我们真诚的敬意和祝福吧!下面，仪式进行第七项，有请同学代表向母校赠匾留念，好，谢谢同学们，下面请六年级科任老师们上台，同学代表向老师表达敬意、拥抱，并合影留念。

　(八)集体合唱《谢谢你》

　主持人：亲爱的老师，谢谢您，为您的学生插上腾飞的翅膀。亲爱的母校，感谢您，为您的学子扬起远航的风帆，亲爱的同学们，下面，仪式进行第八项，让我们共同唱响《谢谢你》，来表达我们对老师和母校的感恩之情。

　(九)校领导为学生颁发毕业证书(背景音乐《毕业歌》)

　主持人：同学们、老师们、家长朋友们激动人心的时刻终于到了，下面，仪式进行第九项有请校领导为毕业生代表颁发毕业证书。有请每班5名学生代表登台，有请张校长、刘校长、魏校长为学生代表颁发毕业证书，合影留念。

　(十)宣布活动结束(播放歌曲《的翅膀》)

　主持人：同学们，转眼我们大家的小学生活已成过去，虽然心中太多留恋不已，但光明前程已呈现眼前，让我们把美好记忆铭刻心里，怀揣梦想，奋发向上，去创造更加美好的明天。忘不了，敬爱的老师;忘不了，亲爱的同学;忘不了，美丽的校园。希望同学们在今后的人生道路上把握好每一天，“顶天立地做人，脚踏实地做事”!希望你们能常回母校看看，老师欢迎你们，母校欢迎你们!最后，祝同学们前程似锦、心想事成，将来用自己的辉煌成就为母校增光添彩!老师们、同学们、家长朋友们，我们毕业典礼的各项议程到此全部圆满完成，请同学们在老师的带领下有序进入教室，进行我们毕业课程的第二个环节，家长朋友们可以有序离开，再次谢谢大家，再见。

六年级毕业典礼活动主题方案8

　一、活动时间：

　6月13日下午2：00

　二、活动地点：

　阶梯教室

　三、活动主题：

　回首、收获、感恩、起航

　四、活动流程：

　1、回首篇

　2、收获篇

　3、感恩篇

　4、启航篇

　五、活动过程：

　1、播放背景音乐：《每当我走过老师窗前》情景简剧

　2、主持人伴随音乐上场：

　甲：亲爱的同学们

　乙：敬爱的老师

　甲：亲爱的家长

　乙：大家好！

　甲：今天我们齐聚在这里参与并见证20xx级毕业班毕业典礼的全过程。在这里，我们三小毕业班的130名学子将带着130个梦想启航！

　乙：启航，总酝酿着点点的感伤；启航，也意味着怀揣美好的期望。

　甲：同学们，再看看我们脚下的土地，它还带着我们来时记忆的芬芳，那是老师牵着我们的手迈入学堂。

　乙：今天，我们长大了，即将离开我们朝夕相处的母校！我们将作为三小又一波的梦想家们去实现我们人生的目标，去达成我们人生的理想！

　师：是啊，同学们，还记得我们这三年来的学习生活吗？我想我们每个同学、包括老师、学校的领导都不会忘记，因为那是

　（播放这几年的照片）

　乙：几年来，在父母的陪伴下、在老师的引领下、在学校的关爱下，我们收获满满，我们一起来回顾一下几年来的所获得的成绩（播放获奖证书、领奖照片等荣誉）

　师：看着我们所收获的成绩，感受着那份成功的喜悦，你们最想感谢谁呢？是我们的父母、老师和学校，现在我提议请全体同学起立，面向我们的父母，一鞠躬感谢父母的养育之恩；再鞠躬感谢父母一路上的陪伴与呵护；我觉得我们仅仅鞠躬是不够的，让我们给父母一个深深的拥抱，对他们说一句：谢谢您！（请坐）

　师：父母的养育恩我们不能忘怀，更不能忘记老师们辛勤的付出。我提议有请14位任课教师上台，请同学们起立让我们大声喊出老师，您辛苦了！老师，谢谢您！（献花）

　师：请杨兴瑞老师说两句。听说老师们位同学们准备了精彩的节目，这是一首由王宏伟老师用心编写的一首诗，让我们静心聆听。

　甲：谢谢老师们精彩的表演，在这最后齐聚的日子里，我们将用我们的歌声向献给敬爱的老师、亲爱的爸爸妈妈致敬！有请各位同学。

　乙：谢谢孩子们动情的演唱，我想我们更要感谢的是六年级默默支持学校教育教学工作地家长朋友们，下面有请刘金瑞的给我们讲话。

　师：感谢刘金瑞同学的家长！其实三小这几年来良好的口碑，一定要感谢的是各位家长的大力支持，正是因为有了你们这一波热爱孩子、关心孩子的家长存在，才让三小的学子们那么健康快乐、出类拔萃。

　甲：是的，老师，我们万分感谢父母、老师、学校的栽培，几年了，我们在这美丽的校园愉快的玩耍，尽情地歌唱，刻苦的学习，勇敢的锻炼，成了一个有热情，有理想，有目标的好少年。一转眼，我们将要离开这个美好的家园，六年的小学生活就要划上圆满的句号。我们真的有太多太多的话想要告诉亲爱的母校。我们每个班都为母校准备了一份礼物。就请各班代表上台。

　师：也有请三位校长上台接受孩子们的礼物。（访校长并致辞）

　乙：谢谢三位校长，我们将铭记校长的每一句教导。励志改变命运，奋斗成就梦想，在这个季节里，我们要让能量迸发，我们要让绽放，我们要让梦想飞翔。请六年级全体同学起立，（起立）在这庄严而神圣的时刻，举起你的右手。郑重宣誓：超越自我，勇创辉煌。用奋斗放飞希望，用信念实现梦想，让青春绽放最美丽的光芒。

　甲：请坐。六年的时光是一首美丽的诗歌，是对我们童年最真的诠释。乙：六年的时光是一段优美的旋律，是对我们童年最好的演绎。

　甲：今天我们即将分别，我们回首过去、收获满满、感恩生活、朝着我们心中的梦想起航！

　乙：开发区第三小学20xx级毕业生毕业典礼到此结束。

六年级毕业典礼活动主题方案9

　活动主题

　放飞希望梦想起航

　参与人员

　毕业班学生以及家长，教师

　活动目标

　1、为孩子创造展示自我风的机会，使广大家长了解孩子们这几年在学校成长和进步。

　2、举行隆重的欢送仪式，记录珍贵难忘的小学时光。

　3、在活动中进行情感教育，让孩子们拥有一颗温暖感恩的心。

　活动流程

　毕业典礼的整个活动流程可以分为四个主题

　一、成长篇：

　1、诗朗诵

　2、教师寄予

　3、歌曲

　二、炫show篇：

　1、故事、诗歌show

　2、游戏

　3、节目

　三、感恩篇：

　1、感恩父母、老师

　2、家长寄语

　四、展望篇：

　对美好未来的展望，以及对升初中的一种热情和向往

　温馨时刻：包括小学的时光机、爱的寄语、师幼情浓浓、爱的谢意、学生代表发言

　见证成长：正冠仪式、颁发毕业筒、齐唱毕业歌、同唱一首歌

　依依惜别：毕业墙签名、发毕业礼物、后期完善

大学生面试自我介绍三分钟6篇

大学生面试自我介绍三分钟1

我是毕业于加拿大__大学经济系的应届毕业生。现在已顺利完成了4年的本科学业，并拿到了毕业证书。由于曾在中国读过两年工科院校，后来决定对未来的发展重新选择，我放弃了中国的学业，到加拿大开始了新的求学历程。由于这份不同的阅历，使我拥有了比普通应届毕业生更多的成熟和稳定，和对各种环境的适应能力。

我所就读的__大学是在加拿大综合排名连续蝉联第一的一座名校。在学校严谨和务实的教学风格下，我在经济学领域的知识得到了长足进步，而且阅历也有了很大的拓展。在经济飞速发展的这个时期，我所学的正是我可以在工作中所涉足的。

在加拿大几年的留学生活中，我除了对自身英语水平的磨练，也将我的视野放宽到各个领域，力图将自己培养成为一个能胜任任何职位的复合型人才。除了专业课程的学习，我同时也兼修了很多其他类型课程，如计算机设计，PHOTOSHOP，INDESIGN等;语言学、体育学、教育学等各种不同类型的学科，在初步掌握各种知识的同时也拓展了我自己的视野。

在校期间，我也从事过各种类型的兼职。如快餐店的经理助理，学习管理;学校体育部的组织工作;学校毕业典礼等重大活动的组织助理。同时我也参与到很多义务工作中去，如学校中国学生会的各种组织活动;大学国际学生互助协会的义务工作者等。除了锻炼自己良好的交流能力，也让自己进一步增长不同方面的知识，并且锻炼自身单独工作能力和团队协作与领导能力。

我相信在留学期间的经历只是我人身的初步经历累积，为我接下来的工作打下一个坚实的基础，但在接下来的工作中我会全身心投入，继续学习和拓展我自己的视野，进一步提高自身能力。现在的我面临着一个全新的世界，全新的机遇与挑战。我也有信心用我自己的努力克服一切困难，展示自身的能力。期待您的回复!祝工作顺心!

大学生面试自我介绍三分钟2

我在20__年从吉林工业大学工程技术装备学院机械设计及制造专业本科毕业，同时被授予工学学士学位。我真诚希望能在贵校攻读信息技术学硕士，继续求学深造。

20__年高中毕业后，我以优异的成绩考入了吉林工业大学攻读大学本科。在校就读期间(20__年9月——20__年7月)，我首先学会了独自处理个人事物的能力;其次，我明确了自己的奋斗方向，刻苦努力，认真对待每一门课程。因为我相信，学无止境，每一方面的知识都会带给我不同的收获。在课堂上，我专心听讲，认真做笔记，积极回答问题，充分吸收老师所传授的知识;在课余时间，我翻阅各种课外书籍，与老师进行相关课题的探讨，加深对所学理论的深层次理解。经过我的不懈努力和老师的孜孜教诲，在大一学年就了英语四级考试，考试成绩始终在全班乃至全系名列前三名，并连续六次获得校优秀学生奖学金一等奖和一次由学校重点学科建设基金委员会颁发的毕俊、黎惠民奖学金二等奖。我的大学生活除了学习之外，还有许多丰富多彩的内容。我曾担任班级的学习委员;还积极参加篮球社、音乐社等社团活动，并均在学校比赛中取得了优异的成绩。这些社团活动不仅培养了我的集体荣誉感和责任心，还增强了我的组织能力、应变能力。在大学第四学年中，我在长春市的中国第一汽车制造厂进行了实习。虽然只有短短的三个月的时间，却加深了我对书本上的理论知识的理解，锻炼了实际工作能力，提高了与人沟通、协调的能力。

20__年大学毕业后，我回到了北京。从20__年8月—20__年2月在北京樱花通商公司担任一名职员。由于这是一家从事商品流通与广告代理的贸易公司，与我所学的专业相差较远，所以我必须从头学起。虽然有压力，但同时这也给我带来了极大的挑战性。在工作时间里，我虚心地向公司里有经验的职员学习怎样做业务，积极主动地完成各项工作;下班后，翻阅了大量与工作相关的书籍，认真学习。经过努力，我从一名办公室助理逐渐地升职为一名做业务的职员。就是在这期间，我大量地接触了计算机，学会了使用各种办公软件，对计算机科学产生了浓厚的兴趣，并看了一些有关软件设计与开发方面的书。为了寻求个人事业的发展，在20__年3月我跳槽到了北京阳光视野企业管理顾问有限公司。这又是一个全新的领域，它充满了挑战与刺激性，我又开始了忙碌而快乐的学习过程。经过一年多的努力，我已成为培训部的优秀员工。随着对计算机科学的深入了解，我发觉程序设计语言对我有很大的吸引力，于是我决定要系统地学习计算机程序设计语言。在20__年12月我利用工作以外的时间参加了由北大青鸟集团与印度APTECH公司合作开办的AptechCertifiedComputerProfessional——ACCP软件工程师认证培训课程。课程分为初级程序员、程序设计员和软件工程师三个阶段的学习。在20__年6月这个职业资格认证得到了国家劳动和社会保障部认可，对通过培训考试合格的人员，北大青鸟APTECH向学员颁发其国际化标准的ACCP证书，与此同时，国家劳动和社会保障部职业技能鉴定中心根据ACCP证书的等级，核发相应的软件工程师职业资格认证证书。现在，我已获得初级程序员和程序设计员的职业资格认证证书，正在向的阶段即软件工程师努力。

虽然已经取得了一定的成绩，但我深深地意识到这是远远不够的。所以，我希望能够出国深造，汲取更多的和更系统的知识，用更加丰富的知识来完善自己，同时，也是为了拓展自己的视野，了解不同的文化和环境。因此我选择了位于澳大利亚的_______大学作为我的梦想之地。因为，澳大利亚是一个美丽的国家，有多姿多彩的现代化都市，也有充满大自然气息的天然地带，气候舒适，社会安定。更重要的是，澳大利亚拥有世界一流水平的教育质量，学校不仅十分欢迎海外留学生，而且很关注学生不同的需要，的确是留学的首选之地。我从众多的优秀大学中选择了_______大学。据我所知，该大学是澳大利亚一流的学府，在国际上也拥有显著的声誉，它拥有雄厚的师资力量，先进的教学设备，优美的校园环境以及与潮流同步的学习气氛，这一切都深深地吸引着我。如今，中国已进入现代化社会，但中国的计算机科学的发展与世界先进国家相比还有很大的差距，尤其与软件产业强国印度相比，我国的软件产业还没有形成产业化和规模化。因此，我想，如果我有在贵校学习的机会，我将尽我所能，努力学习，使自己成为21世纪的国际化的优秀人才。中国拥有世界上的市场，进入WTO以后，中国的经济发展更迅速，逐渐迈入世界强国的行列，未来的无限商机与挑战深深吸引着我，而我又是一个喜欢接受挑战的人，因此，学成之后，我将回到中国，努力提高我国软件业的产业化和规模化，用自己的智慧报答祖_亲。

大学生面试自我介绍三分钟3

我是，重庆工商大学06级工商企业管理专业的毕业生。我从入校到现在毕业为止，我一直恪守“奋力攻坚志在必夺，坚定信心知难而进”这句格言在学校努力学习。

我在学校期间主要学习了《生产运作管理》，《财务管理》，《组织行为学》，《管理学》，《质量管理》，《企业经营管理》，《人力管理》，《商务谈判及市场营销》等专业课程。同时在老师的指点下，在知识的熏陶中，在实践的砥砺上，成为了1名全面发展的大学生。

我热爱自己的专业，通过对专业知识的系统学习，已经具备了扎实的理论-功底和较强的实际业务操作能力。

1、知识面广，适应能力，执行力，学习力及实践能力较强。

2、实践能力：工厂实践，企业营销策划，产品推销，3年中与社会实践联系有较强的协调、组织能力。

3、专业训练及模拟：模拟创办企业，市场推广，超市流程改造，现场商场谈判，企业策划。

为了更加丰富自己的知识，从大1开始社会实践。平时勤于思考，培养自己独立解决问题的能力。和许多女生不同，我对计算机技术的应用极有兴趣，不仅已经通过国家计算机2级考试，而且学习并获得了osta高级操作员证书。而且在网页制作、维护等方面已有1定的水准。

求职意向：人力管理，市场营销，经理助理，业务代表，企业策划及与工商企业管理相关工作。

希望贵公司能给我1次展现自我的机会，能成为贵公司的一员，我将三生有幸!

大学生面试自我介绍三分钟4

尊敬的校领导、老师：

我叫李芳，籍贯广西回族自治区，是我校(大专)经济管理电子商务(1)班学生。在入校的三个月多时间里，我逐步地完成了由一个高中生到专科生的转变。在本系学习的这几个月里，辅导员和老师都给了我们莫大的关怀，给了我学习与锻炼的机会。不过随着本专业系统的学习和深入，我感受到了前所未有的压力，来自理想与现实的，还有更多的。

我承认子商务是一个有发展前景专业，并且其就业率在我校也在高水平。因种种原因，现向学校提出从校(大专)经济管理07届电子商务(1)班转为(大专)生物科学系07届生物制药(2)班。

因此和冒昧的向辅导员老师提出申请，希望能够转入生物科学系07届生物制药(2)班，使学生能够更顺利的逆转我偏离的航向，以最优的姿态，迎接机遇和挑战。并且我保证：在以后坚决刻苦学习。遵守校纪校规与认真学习专业内容。

大学生面试自我介绍三分钟5

各位面试官：

您们好!

首先，非常感谢各位面试官，给了我，一个展示自我的机会和平台，来实现我的理想。我是一个性格开朗，爱好广泛的女孩。从小我就有一个愿望，长大后一定要做新闻的女孩，因此我选择了新闻学专业，大学的四年，给我奠定了扎实的专业理论基础，务实的工作作风还有良好的为人处世能力。

我注重专业知识的学习，学习成绩优秀，掌握了基本的新闻理论基础知识。在大学里，我们主修了新闻概论，新闻访，新闻写作，新闻摄影摄像等一系列相关课程。我也利用课余时间阅读了大量书籍，观赏了很多有价值的电视专题。这些为以后的工作学习打下了基础。打小我就对文学有着特殊的感情，进入本专业也与之有一定关联。经过长时间的实践和积累，现在已经可以熟练地运用文字，形成了自己的写作风格。自小便有文章陆续发表。同时，我也学会了基本新闻摄影及新闻剪辑技术。

大学期间我还担任过学生干部，有良好的管理能力、组织能力、协调能力和强烈的集体主义精神，注重团队的合作。在这些活动和工作中，我培养了自己快速高效的做事能力。也养成了良好的思想品格。

四年大学的学习生活把我培养成拥有自信的性格和踏实严谨的工作作风的成熟青年。然而，我深知自己所学知识是有限的，也正因为如此我真诚希望贵单位能够给我一个机会。我将在今后工作中虚心学习，不断钻研，积累工作经验，提高工作能力，为贵单位奉献自己有限的才智!

大学生面试自我介绍三分钟6

我叫___，__岁，我的专业是临床医学。在校的五年里，我不断充实自己，全面发展，以锐意进取和踏实诚信的作风及表现赢得了老师和同学的信任和赞誉。我有较强的管理能力，活动组织策划能力和人际交往能力。从____年起我一直担任年段学生会，曾担任__，__，__等职务，作为学生干部，我工作认真，学习刻苦，成绩优异，得到学校领导、老师、同学的一致认可和好评，先后获得校____，___，优秀学生干部，市___8等荣誉称号。通过努力，我顺利通过了全国普通话等级考试并以优异的成绩获得二级甲等证书;国家计算机水平一级考试成绩优异。大学期间，我表现突出，成绩优异，评得一等补贴金，二等奖学金。

作为学校《__》文学社的社员，我认真写作，积极投稿，___年_获得省___比赛第_名。____年光荣的成为入党积极分子。大学里，丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛，使我得到多方面不同程度的锻炼和考验;正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有!我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。

作为一名即将毕业的学生，我的经验不足或许让您犹豫不决，但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足，也许我不是最好的，但我绝对是最努力的，因为我相信：用心一定能赢得精彩!谢谢大家!

自强不息的通化县第八中学

通化县第八中学始建于1981年，于2018年11月迁入新校址。学校秉承“全人教育”的办学理念，以“让每一位学生体验成功，让每一位教师实现价值”为办学宗旨，形成了服务“六心”，专业“六勤”，学习“六思”的管理特色。

一、菁菁校园、现代配备的八中校园

通化县第八中学座落在沿河西街99号，校园环境整洁优美、绿化植被丰富，现代化教学设施一应俱全。

学校现已投入使用的有教学楼、综合楼、食堂和宿舍。每个班级配有西沃白板和环保书桌书架。每栋楼内设有独立卫生间和洗手间，直饮热水随时供应。学生公寓可提供300余人住宿，房间宽敞明亮，太阳能热水充足。学校食堂实行自主管理，进行成本核算，为全校师生解决物美价廉的后勤保障。

学校现有计算机室、美术教室、书法教室、电钢琴室、舞蹈教室等功能室，其中物理、化学和生物实验室配置标准达到省内首家高配，为中考实验加试提前做好了设备储备。

2、 自强不息、厚德载物的八中精神

学校以校训为精神引领，全力办好走心教育。开学典礼中邀请家长和孩子一起走红毯，毕业典礼上师生共叙三年情谊，研学路上学校做好优质规划，校庆活动家校互动，综合素质评价试点先行。中考成绩实现纵向飞跃，带去质的变化。全人教育，八中在行动。陪伴成长，幸福在八中。

三、教学相长、修德敬业的八中教风

学校搭建平台，促进教师专业成长。深挖网络学习、参加各级培训、重视网络研修、成立“静雅读书沙龙”、创办“晨曦诗社”，多维度丰富教师成长途径。踏实做好教学教研活动，双备双上一反思、初三复习展示课、“薪火杯”教师大奖赛等活动开展得有声有色。

学校尊师重德，带动教师敬业奉献。班主任坚持早来晚走，坚守课堂主阵地，关心爱护每一个特殊学生，建立学生成长档案。鼓励教师全员育人，把教师特长和能力进行充分调动，尝试开展体育走班制，全面开展学科活动，成立学生社团，促进学生全面发展。

四、立德树人、守正有恒的八中生活

学校以文体活动为载体，打造素质教育平台，让学生神飞扬。学校定期组织读书交流会、演讲会、知识竞赛、校园艺术节、经典诵读比赛、课本剧展演等文化艺术活动。每年举行军事训练、田径运动会、五人制足球赛、篮球赛、排球赛、广播操比赛等体育健身活动，让每一个学生都找到了自己存在的价值。

学校以自主管理为契机，培养学生主人意识，让学生当家做主。合作式学习模式课题研究，分工合作规范管理。学生会竞选激烈，让学生感受公务员面试形式。主题班会与升旗仪式、礼仪活动有机融合，落实社会主义核心价值观教育。

四、知行合一、行胜于言的八中未来

团结务实的八中人，用自己的智慧和汗水铸就了今日的教育成果。几年来，第八中学先后荣获了国防教育示范校、年度目标管理一等奖和质量百里行一等奖等诸多荣誉。八中人也将继续用八中精神办好八中教育，创造八中辉煌。

小学毕业晚会班级策划方案

小学毕业晚会班级策划方案（精选6篇）

　为了确保工作或事情顺利进行，就需要我们事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是我精心整理的小学毕业晚会班级策划方案（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学毕业晚会班级策划方案1

　一、活动目的：

　六年的小学生活对每一个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业季，我们通过隆重而有意义的毕业典礼，展示六年来的教育效果，表达这六年级学习生活中结下的“师生之情、同窗之谊”。让学生的小学生活画上圆满的句号，展望更美好的未来。

　二、主题

　“百年丰小 梦想起点”――丰士小学xx届六年级毕业典礼

　三、时间：

　7月2日上午8：30分(提前半小时报到)

　四、地点：

　新丰士小学报告厅

　五、参加人员：

　六年级任课老师、六年级学生、家长、全体行政人员。

　六、活动准备：

　1.主持、主持词串接：学生2名(曹秀娟、朱春江)

　2.《那些年》MTV，PPT背景，音乐控制：朱春江

　3.音响调试、摄影摄像、灯光：费顺国 殷锋杰 章剑锋 吴云辉

　4.台布置、横幅、花束准备：张圣扬

　横幅：“百年丰小 梦想起点”――丰士小学xx届六年级毕业典礼

　5.毕业证书，优秀毕业生荣誉证书：於红梅

　6.诗朗诵：学生4名(曹秀娟)

　7.其他：校长致辞(谈海萍)，教师致辞(曹秀娟)，学生代表发言(陆渴宁，曹秀娟负责落实)，朱嘉铭赠言(谈校长负责落实)，13位献花的学生(徐校长负责落实)。

　入座：根据会场标识，会场从左向右依次为一班、二班、三班、四班，学生坐前面，家长坐后面，校长、教导、班主任坐第一排，其他老师坐便于进出的座位。

小学毕业晚会班级策划方案2

　活动目的：

　即将告别母校，师恩难忘，通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情，感受到作为“xx一小”的光荣感，同时勉励同学们进入新的学校再接再励，创造精彩的人生!

　时间：

　6月30日下午

　地点：

　学校篮球场

　活动主题：

　感谢师长恩珍藏母校情

　与会人员：

　学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人

　主持：

　李xx、何xx

　准备：

　学生毕业证、鲜花15束、音响设备

　程序：

　1.升国旗，齐唱国歌,。

　2.全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。

　3.学生诗朗诵《我们，毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》，何祖洪负责)

　4.学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》，解说)

　5.何祖胜老师代表致祝福辞。

　6.学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)

　7.学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》，每班2名家长上台接受孩子的致谢)

　8.学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)

　9.学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)

　10.校长讲话。

　11.学生宣誓。

　12.学生献歌：《感恩的.心》

小学毕业晚会班级策划方案3

　一、活动目的

　本次小学毕业典礼以开展形式各异内容丰富的活动为主要方式，总结学生小学六年的学习、生活，回忆美好的童年时光;展望未来，增强学生面对全新学习、生活环境的信心。

　二、活动宗旨

　全员参与、回忆点滴、感谢师恩、放飞理想

　三、活动策划与组织

　策划：崔寅、马燕

　组织：德育处、少先队、六年级毕业班班主任

　艺术指导：小学音乐组

　技术支持：小学信息技术室

　四、活动时间、主题

　20XX年5月组织发动，前期准备

　20XX年6月上旬组织排练舞蹈、器乐节目

　20XX年6月中旬组织排练朗诵、合唱节目

　20XX年7月上旬毕业典礼

　五、毕业典礼具体流程安排

　(一)主持人(学生四人)开场

　(二)队仪式

　(三)杨勇校长致辞

　(四)主要活动

　1、播放照片

　2、歌曲齐唱《童年》

　3、冯智强主任上台送祝福

　4、屏幕出现老师的头像及祝福语

　5、学生诗朗诵《师恩难忘》

　6、器乐表演，古筝合奏《浏阳河》

　7、全体学生向老师敬礼

　8、学生向毕业班教师献花

　9、师生合奏《送别》

　10、教师独唱《萤火虫》

　11、教师诗朗诵

　12、颁发毕业证

　13、学生舞蹈《在希望的田野上》

　14、神九升空，放飞理想

　(五)结束语

　1、学生互赠礼物

　2、教师送学生出校门

小学毕业晚会班级策划方案4

　一、活动主题

　梦想在这里启航。

　二、活动时间

　20xx年xx月xx日下午3：30—4：40。

　三、活动地点

　xxxx

　四、参加人员

　学校领导、六年级全体教师、六年级学生及家长。

　五、活动准备

　1、总协调、活动策划、主持稿。

　2、准备鲜花20束、指导学生写邀请卡。

　3、毕业感言：每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言。

　4、演出节目。

　5、背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作。

　6、选拔、培训主持人。

　7、六年级20名学生献花。

　8、带领学生给母校献礼。

　9、制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐。

　10、新闻稿。

　11、教师寄语。

　12、拍照、催场。

　13、组织进退场、安全管理、纪律提醒。

　六、毕业典礼流程

　1、主持人宣布毕业典礼开始。

　2、介绍到会嘉宾及领导。

　第一篇：毕业感言

　1、校园生活回顾：《我们的xx》。

　2、学生毕业感言（每班xx名学生，共xx名学生）。

　第二篇：感恩老师

　1、难忘恩师——到会学校领导、全体六年级老师上台，学生代表上台献花，主持人同时诵读感恩词，最后全体学生起立呼喊：“老师，你们辛苦了！谢谢您！”

　2、教师寄语——六年级教师代表xxx。

　第三篇：感恩父母

　1、每个同学面对自己的家长，主持人诵读感恩词，每个学生面对自己的家长表达自己的感恩之情。

　2、家长的嘱托。

　3、家委会代表上台，学生代表上台献花。

　第四篇：感恩母校

　1、给母校献礼：xxx带领学生代表献上捐赠的礼物，xxx长助理接受礼物。

　2、校领导寄语。

　第五篇：梦想启航

　班：歌舞《xxx》。

　班：《xxx》。

　3、歌曲：《xxx》。

　4、英语节目：《xxx》。

　班：《xxx》。

　班：配乐诗朗诵《xxx》。

小学毕业晚会班级策划方案5

　活动前言：

　又一届学生小学毕业了。在过去的几年里，他们不断学习、成长，到处飘溢着他们的欢声笑语与智慧。在老师的培育下，在他们自己的努力下，如今的他们文明有礼、积极向上、活泼开朗、爱好体育、喜欢阅读、特长突出。本次所策划的活动，就是力求从多个角度向家长展示孩子的成长过程，当作回忆又当作激励。

　活动思路：

　1、 将毕业晚会活动与本学期的家长会融为一体，一起进行。

　2、 活动思想以“成长、回顾、感恩、展望”为主题。

　3、 在活动中表现出孩子快乐成长的一面，也展示孩子们学有所成的一面，同时还将充分体现出教师对孩子们成长毕业的祝福。

　4、 在活动中让教师与学生一起欢庆、一起祝福，在孩子们成长记忆中留下美好的印象。

　活动目的：

　小学生活对每一个同学来说都是难以忘怀的。挥手之间，六年已过，成长的回忆与梦想交织。既有成长的快乐，又有告别童年与老师的辛酸。在毕业前夕，通过典礼活动的形式来表达同学们对老师的感恩之情，也展示六年来学生成长的喜悦，同时增进家长对孩子、对老师、对学校的了解。

　活动过程：

　一、准备：

　1、《童年印记》回顾短片的制作。并事先刻录进行预播。

　2、收集各班相片共100多张，并制作成家长会暨毕业晚会活动的欢迎界面。

　3、根据情况确定节目数量，开会讨论各个节目内容及表现形式，并在各班选人进行排练。

　4、家长会邀请函的制作及发放。

　5、节目单的制作。

　6、家长及学生座位具体安排。

　7、各种服装道具的落实。

　8、活动当日具体人员的安排(包括灯光、摄像、电脑、麦克风、拉幕、催场、报道等)。

　9、所有嘉宾的邀请。

　10、其它所有配合部门的协调。

　11、学生集会前的纪律教育。

　12、道路批示牌的落实。

　13、家长会反馈表的发放及回收。

　二、具体流程：

　1、家长会暨毕业晚会欢迎片的循环播放。

　2、师生朗诵《梦想从这里起航》

　3、8人钢琴合奏《匈牙利舞曲》

　4、年级主任讲话

　5、合唱《我们自己的歌》

　6、回顾短片《童年印记》的播放

　7、小学部主任讲话

　8、拉丁舞表演

　9、师生合唱《最好的未来》(歌伴舞)

　10、英语配音

　11、中学部主任讲话

　12、教师舞蹈《千里共婵娟》

　13、学生献花。师生对白。

　活动反思：

　1、活动准备时间长，难度大。其中《童年印记》短片的制作历时一个多月。材料收集时要把以前从一年级到六年级的碟片都看一遍并进行整理，费时很多。钢琴联弹的节目因为难度大，也提前一个多月就进行了训练。特别是教师节目，本来上班时间就很紧张，只能利用每天晚上下班后的时间进行排练。

　2、涉及的人员多。一台晚会不是一两个人就能完成的。涉及到多个部门，其中协调工作非常重要。毕业晚会活动总结

　3、道具落实也是一大难题。仅仅就是因为租借服装的问题，负责老师就跑了市场好几次，为了挑选到合适的服装有时一去就是一整天。以后在设计节目时还应对道具有个预判，安排专人负责比较合适。

　4、费用还是比较多的。为了完成这次任务，租借服装、购买鲜花气球等共花费组内经费2500多元。以后还得想办法在开展好活动的同时节约开支。

　5、活动效果普遍反映较好。虽然活动中有这或那不完美的地方，但晚会结束后，在与学生、家长、同事的交流反馈中，我们得到绝大部分人的一致肯定。这当然成为了我们辛劳之后最好的安慰。我们从中也可以看到，家长、学生与教师三者一起进行的交流活动还是颇受欢迎的，也反之知道以前我们对于这样的活动开得太少。

　6、回顾短片《童年印记》是晚会上的一大亮点，应该也是最受学生欢迎的节目之一了。如果有可能，坚持这种做法对于学生、对于老师、对于家长都是最好的留念。

　7、摘录一些家长及孩子的话，用以说明此次活动在他们心目的位置及带去的影响。

小学毕业晚会班级策划方案6

　活动目的：

　毕业典礼是由学校领导和毕业班全体师生参加的阶段学业总结性仪式。举办毕业典礼旨在回顾阶段学业历程，惜别母校，展望新的学习生活，难忘师恩，共叙师生情意，激励毕业生不忘母校优良传统，在新的学习环境中更加勤奋努力，再树我五星中心小学学生形象，以优异的成绩回报母校的培育之恩。

　活动主题：

　感恩母校 放飞理想

　活动时间：

　20xx年6月21日上午9：00 (遇雨顺延)

　活动地点：

　五星中心小学篮球场

　领 导 组：

　组 长：徐德清

　成 员：部门负责人

　六年级班主任

　出席人员：特邀嘉宾、六年级全体师生、非毕业班学生代表

　会 务 组：王 浩 汪 莉

　宣 传 组：徐德平 许小宣

　主 持 人：陆家辉 李 蕾

　活动程序：

　1、朱群主任介绍嘉宾并宣布典礼开始。

　2.升旗、队旗交接。

　3.校长致辞。

　4.学生代表发言并为老师献花。

　5.教师代表发言

　小学毕业晚会活动方案讲话致辞。

　6.嘉宾代表发言。

　7.毕业生诗朗诵：《生命的感激》。

　8.校长给毕业班学生颁发毕业证和毕业照。

　9.毕业生赠言。

　10.宣布毕业典礼活动结束。

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小学毕业典礼策划方案

小学2022毕业典礼策划方案（精选8篇）

　为有力保证事情或工作开展的水平质量，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是我整理的小学2022毕业典礼策划方案（精选8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　小学毕业典礼策划方案1

　一、活动目的

　即将告别母校，师恩难忘，通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情，感受到作为“xx一小”的光荣感，同时勉励同学们进入新的学校再接再励，创造精彩的人生！

　时间：x月x日下午。

　地点：学校篮球场。

　二、活动主题

　感谢师长恩，珍藏母校情。

　与会人员：学校领导、毕业班老师（着正装）毕业班学生（着校服）家长代表xx人。

　主持：xx、xxx。

　准备：学生毕业证、鲜花xx束、音响设备。

　三、活动过程

　1、升国旗，齐唱国歌。

　2、全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。

　3、学生诗朗诵《我们，毕业了》（配乐班德瑞《梦花园》，何祖洪负责）。

　4、学生向老师献花。（配乐《每当我走过老师的窗前》，解说）

　5、何祖胜老师代表致祝福辞。

　6、学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。（何尹婷负责）

　7、学生表达对父母、老师的感恩之情。（配乐《烛光里的妈妈》，每班2名家长上台接受孩子的致谢）

　8、学校领导向学生代表颁发毕业证书。（准备授带、配乐《颁奖曲》x校长、x支书、x校长、x副校长、x副校长、x主任）

　9、学生代表向学校赠送锦旗。（配乐《送别》）

　10、校长讲话。

　11、学生宣誓。

　12、学生献歌：《感恩的心》

　小学毕业典礼策划方案2

　一、指导思想

　回顾在母校生活、学习、成长的点点滴滴，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感。以“爱”为主题（对母校的依恋，对老师的感激、对同学的不舍、对未来的憧憬），激励毕业生不忘母校优良传统，在新的学习、生活上更加勤奋努力，以优异的成绩回报母校的培育之恩。

　二、活动主题

　感谢师长恩珍藏母校情。

　三、时间

　x月x日上午8：30正式开始。

　五、地点

　学校大礼堂。

　六、参加人员

　学校领导、六年级全体师生，每班x~x个家长。

　七、毕业典礼议程

　第一篇章：精彩回放

　回想教师和学生一年来走过的点点滴滴照片回放（每班5~6张）。

　歌伴舞：校园的早晨——六x班。

　第二篇章：互诉衷肠

　1、主持人宣布毕业典礼开始，全体起立、高唱国歌。

　2、xx校长讲话。

　3、教师代表发言。

　4、学生代表讲话。

　5、家长代表讲话，送祝福。

　过渡——节目《爱》、《同桌的你》、《拉丁舞》。

　第三篇章：毕业荣光

　1、向毕业生颁发毕业证书。

　2、优秀毕业生（每班5名）。

　过渡——诗朗诵《未来》——六2班。

　第四篇章：放飞希望

　1、学生畅谈未来，感谢师恩，感谢母校。

　2、节目：《感恩的心》——六4班。

　小学毕业典礼策划方案3

　一、活动目的

　1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼，表达毕业生对母校老师的感谢之情。

　2、通过毕业典礼，对学生进行一次感恩的教育，教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进！

　二、活动主题

　xx区xx小学20xx届学生毕业典礼。

　三、时间

　xx月xx日8：00。

　四、地点

　学校报告厅。

　五、参加人员

　中层以上领导、六年级任课老师、学生。

　六、活动议程

　1、校长致辞。（不超过3分钟）

　2、xx班诗朗诵《我的夏天，我的梦》。

　3、班主任寄语：xx老师。

　4、器乐联奏：xx。

　5、学生代表发言：xx。

　6、班英语短剧xx。

　7、表彰。

　（1）杨校长宣读全面发展学生名单。

　（2）秦校长宣读优秀学生和学习积极分子名单。

　（3）钮校长宣读孝雅小标兵和诚信小标兵名单。

　8、xx班小合唱《闪亮全世界》。

　9、全体合唱《感恩的心》。

　七、注意事项

　1、席位卡：xx；活动落实：xx。

　2、座位安排：xx。

　3、主持人：xx；指导：xx。

　4、摄影、新闻：xx。

　5、音响：xx。

　6、各班提前5分钟到达指定地点。

　7、后勤准备：xx。

　小学毕业典礼策划方案4

　六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。

　一、活动主题：

　梦想在这里启航

　二、活动时间：

　20xx年x月22下午3：30—4：40

　三、活动地点：

　xx大道xx酒家一楼大厅

　四、参加人员：

　学校领导、六年级全体教师、六年级学生及家长

　五、活动准备：

　1.总协调、活动策划、主持稿(李xx)

　2.准备鲜花20束、指导学生写邀请卡(杨x)

　3.毕业感言：每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言(各班主任)

　4.演出节目(各班主任、科任老师)

　5.背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作(张xx)

　6.选拔、培训主持人(何xx)

　7.六年级20名学生献花(李xx)

　8.带领学生给母校献礼(赵xx)

　9.制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐(余x)

　10.新闻稿(旷x

　11.教师寄语(周xx)

　12.拍照、催场(刘x)

　13.组织进退场、安全管理、纪律提醒(朱xx)

　六、毕业典礼流程：

　1.主持人宣布毕业典礼开始。

　2.介绍到会嘉宾及领导。

　小学毕业典礼策划方案5

　活动时间：

　20xx年6月30日上午8：30

　活动地点：

　燕舞校区操场

　典礼内容：

　1.全体同学致谢师礼（献花）

　2.宁夏长庆小学陈晓秋同志致辞

　3.宣读毕业生名单，颁发《义务教育证书》

　4.感恩父母

　5.感恩老师

　6.感恩学校

　7.展望未来

　8.致学生：六年级全体老师

　9.宣读期学生安全、文明、礼仪管理要求

　小学毕业典礼策划方案6

　一、活动背景意义：

　六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的`感谢之情。

　此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩的教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进!

　二、活动主题：

　梦想在这里启航

　三、活动时间：

　20xx年x月23(星期日)下午2：00—3：30

　四、活动地点：

　二楼阶梯教室

　五、参加人员：

　学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

　六、活动准备：

　1、场地设计：背景、横幅、鲜花25束、台台牌(总务处)

　2、摄像、音响、投影(xx老师)

　3、毕业感言。每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言(各班主任)

　4、诗歌朗诵(xx老师负责)

　5、制作学生小学生活回顾片(xx负责)

　6、选拔好主持人(xx负责)

　7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(xx负责)

　8、学生给母校献礼(书画作品)(xx老师负责)

　9、毕业横幅上签字(xx老师负责)

　10、座位安排：各班主任协调。

　七、毕业典礼议程

　1、主持人宣布毕业典礼开始。

　2、奏国歌

　3、介绍到会嘉宾及领导。

　(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3---5句话)

　(2)家长的嘱托——xx妈妈学生代表献花

　(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)

　(4)在大横幅“梦想，从这里起航”上印手印，并签名，表决心。

　(5)宣布毕业典礼结束

　小学毕业典礼策划方案7

　一、活动主题：

　梦在湖滨希翼未来

　二、活动地点：

　多功能电子报告厅

　三、活动时间：

　休业式结束

　四、活动人员：

　行政班子、毕业班老师、全体毕业生及家长代表(每班5人)

　五：活动流程：

　(一)手印墙签名(全体毕业班学生、老师)

　(二)主持：张赵锋、许吉利

　(三)程序：

　1、裘校长致辞

　2、欣赏PPT《光阴的故事》

　3、戴丽凤校长宣布毕业生名单

　4、每个毕业生上台领取毕业证书(每班分三批上台，领好的同学往后退一步，至全班领取结束合影留念)

　5、诗歌朗诵《再见了，亲爱的孩子》(各班班主任)

　6、理想封存仪式：以班级为单位，将梦想卡投进封存瓶，班级为单位相约(至少三年中考结束)再次相聚在母校开启梦想瓶。届时，学校会邀请优秀毕业生回母校为学弟学妹做交流：走进——湖滨有约。

　7、家长送祝福(各班级1名家长)

　8、集体诗歌朗诵《难忘六年》(学生代表各班2名上台领诵)

　9、各班级赠送毕业礼物(送祝福)

　六、工作安排：

　1、活动整体规划，统筹，协调：教导处、大队部

　2、活动方案、主持词撰写、横幅，背景音乐、PPT制作：沈丹阳

　3、主持人培训：王月聪章明学

　4、毕业证书、家长邀请函：童林刚

　5、摄影报道：崔钟梁摄影队员2至3名

　6、场地布置、梦想瓶(4个)：总务处

　7、互赠毕业礼物、集体诗朗诵：吴小平总负责+各班班主任

　8、手印签名墙设计、落实：沈丹阳

　小学毕业典礼策划方案8

　一、活动目的

　本次小学毕业典礼以开展形式各异内容丰富的活动为主要方式，总结学生小学六年的学习、生活，回忆美好的童年时光;展望未来，增强学生面对全新学习、生活环境的信心。

　二、活动宗旨

　全员参与、回忆点滴、感谢师恩、放飞理想

　三、活动策划与组织

　策划：崔寅、马燕

　组织：德育处、少先队、六年级毕业班班主任

　艺术指导：小学音乐组

　技术支持：小学信息技术室

　四、活动时间、主题

　20XX年5月组织发动，前期准备

　20XX年6月上旬组织排练舞蹈、器乐节目

　20XX年6月中旬组织排练朗诵、合唱节目

　20XX年7月上旬毕业典礼

　五、毕业典礼具体流程安排

　(一)主持人(学生四人)开场

　(二)队仪式

　(三)杨勇校长致辞

　(四)主要活动

　1、播放照片

　2、歌曲齐唱《童年》

　3、冯智强主任上台送祝福

　4、屏幕出现老师的头像及祝福语

　5、学生诗朗诵《师恩难忘》

　6、器乐表演，古筝合奏《浏阳河》

　7、全体学生向老师敬礼

　8、学生向毕业班教师献花

　9、师生合奏《送别》

　10、教师独唱《萤火虫》

　11、教师诗朗诵

　12、颁发毕业证

　13、学生舞蹈《在希望的田野上》

　14、神九升空，放飞理想

　(五)结束语

　1、学生互赠礼物

　2、教师送学生出校门

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