打篮球怎么分阵容,打篮球怎么分阵容的
1.篮球怎么布阵
2.篮球队几个人
3.篮球一号位到五号位分别是什么
4.篮球需要几个人
5.篮球中各个位置的名称及介绍…
篮球比赛即根据篮球运动进行的比赛。篮球比赛的形式多种多样,有较为常见的五人篮球,也有现在流行的街头三人篮球赛,是三对三的比赛,更讲究个人技术。
传统上,根据球员在球场的前、中、后位置,可以大致分出三个位置,包括前锋、中锋、后卫。现代篮球比赛中,场上的五名球员通常分为五个位置,包括控球后卫(PG)、得分后卫(SG)、中锋(C)、小前锋(SF)、大前锋(PF)五者。
在国际篮球规则中,对于球员的角色并没有特别定义,教练也可以视情形随时改变场上球员的角色。在篮球比赛中,每个位置的责任定义也不是绝对的,球员可能同时负担多种功能,因此出现了如控球前锋、中前锋、双能卫等的名称。?
每个位置的图解如下图:
扩展资料:
篮球比赛的场地简介:
1、篮板(西el tablero):两面篮板应以透明的材质制成,最好是强化安全玻璃,其硬度相当于厚度三公分的木质。篮板的规格为宽1.80公尺,垂直高度1.05公尺,其下缘距离地板最少2.90公尺。篮板的表面应平整,四周画上自界外线算起,宽为59公分,高为45公分的长方形,此长方形底线的上缘必须与篮圈上端相接。
2、球篮(西el canasta):球篮包括篮圈(西el aro)和篮网(西la red)。篮圈-由坚实的铁料制造,内缘直径最少为45公分,最多为45.7公分,并漆成橘色。金属篮圈直径最小为1.6公分,最大为2.0公分。篮网-应为白色,悬挂于篮圈上,其目的在使球入篮后能稍受阻力,篮网应有十二目以便悬挂在篮圈上,其长度最短为40公分,最长不得超过45公分。
3、球:篮球必须是正圆体,颜色为橘色,外皮必须用皮、橡胶或合成物质等材质制成,重600至650克,周长75至78厘米。球内气压的程度,以从球底部量起约1.8公尺的高度落到比赛场地上,其反弹高度,从球的顶部量起不得低于1.2公尺,或高于1.4公尺。
4、定时器:定时器为显示比赛时间、双方比数和球队犯规次数,应该装置在场内每一个人均能清晰看见的地方。
5、24秒定时器:24秒定时器应为自动计时,采用数字式倒数计时,显示单位为秒。
6、记录表:所有国际篮球协会举办的正式比赛,其记录表均应由国际篮球总会审定。
7、犯规次数牌:应为白色底,数字最小尺寸为长20公分,宽10公分。2×20分钟赛制,数字为1~5(1~4为黑色,5为红色)。4×12分钟赛制,数字为1~6(1~5为黑色,6为红色)。
8、球队犯规标志:球队犯规标志应为红色,至少宽20公分,高35公分,置于记录台上,让场上每个人都能清晰看见。
参考资料:
篮球比赛 ?百度百科
篮球怎么布阵
1号位置控球后卫、2号位置是得分后卫、3号位置是小前锋、四号位置是大前锋、五号位置是中锋。篮球位置是指篮球比赛中球员角色的一种分工,在篮球比赛中,每个位置的责任定义也不是绝对的,球员可能同时负担多种功能。
控球后卫,又叫组织后卫,是篮球比赛阵容中的一个固定位置。一般控球后卫都是各队阵容中身材最小巧的球员。篮球比赛在发球后,通常由控球后卫通过运球将球运过半场并将球传给队友来发动进攻。所以一般担任控球后卫的队员都是队内控球能力最好,助攻能力最强的球员。
得分后卫在场上是仅次于小前锋的第二得分手。一般担任该位置的球员身高和体格都低于前锋球员,但在速度上具有优势。往往是比赛中最好的跳投手,但往往也能上篮。许多得分后卫都可以兼任小前锋。
小前锋传统上以进攻得分为主要任务,强调快速推进上篮的能力。由于对灵活走位及外围投射能力的要求,在现今的篮球场上,许多优秀的小前锋球员往往也可兼任得分后卫;能够兼打这两个位置的球员通常被称为摇摆人。
大前锋靠近篮筐下面的侧面位置。抢篮板球、防守、卡位是大前锋的主要任务。大前锋通常都是队上篮板抢得最多的人,他要在禁区与中锋配合进行卡位防守,同时也要挑起全队的篮板重任。而在进攻时,大前锋常常帮队友掩护,在队友出手投篮努力争抢篮板球,为二次进攻做准备。
中锋一般在禁区中央的枢纽位置。抢篮板球是中锋必不可少的能力。此外,封堵阻攻、盖帽也是中锋必备的能力。中锋应该具有不错的导球能力,能将球往较合适的位置输送,助攻队友得分。
篮球队几个人
篮球布阵的方法很多,战术灵活多样,下面介绍三种常见的篮球布阵。
一、 “Zone-23”规则——这种区域进攻使用1-3-1进攻体系。
1. O5沿底线在两个底角之间跑动,我们通常在完成一次两侧间的导球后,设法从侧翼(O2或O3)传球给O5。我们不需要O5在低位背筐要位,因为在拥有3名低位防守人的体系中,对于这个点的防守非常严密,向这个位置的传球往往会被双人包夹(double-teamed)并导致失误。此外,如果球传给了高位的O4,则O5应当设法突然插入防守阵型的下方,卡住防守人,接应O4的快速传球并上篮(参见Diagram A)。
2. 在Diagram A中,侧翼的O2和O3的站位比通常情况下更远离三分线一些,使得防守人X1和X2不能阻绝(O1向他们两个的)传球路线。接到传球后,O2或O3可以运球切入迫使防守人做出应对变化,然后选择传球或投篮。如果球被传到底线近角(short corner)(,O2和O3应同时向底角移动。O2和O3之间出色的对角传球能打乱防守阵型(见Diagram B),但前提是确保有对角传球的空间——有些队伍会积极地(利用弱侧防守人假装向外侧移动来)试图抢断这类传球。对付这种防守的一个办法是假装向侧翼传球,然后高吊传球给弱侧低位的O5。
3. O4随球移动。当球在弧顶时,O4站在罚球线。当球在侧翼时,O4不需要在肘区(elbow)或低位要位(因为防守阵型对这些位置的防守很严),而是跑到肘区稍下面一点的位置,也就是处在低位和高位防守人之间的空隙(见Diagram B)。我们不希望O4来运球,因为这会使防守收紧而造成进攻方的麻烦。O4应当接球后以支撑脚为轴转向(pivot)面对篮筐,然后选择投篮或传球,而不是过长时间地持球——总之要速做决断。当球在底线近角(O5处)时,O4从强侧边向低位切入,接应O5的传球然后上篮(见Diagram C)。
4. 你可以让O2或O3传球给O5,或者偶尔由O4传球给O5。多数情况下,在完成一次两翼间的传导球后,由侧翼向O5的传球会变得比较容易,因为这会导致防守阵型的变形(举例来说,O1传给O3,O3对角传球给O2,然后O2传球给O5)。O5可以快速传球给切入的O4完成上篮(如果防守人X4换防来负责盯防O5的话)。O5的另一个选择是传给弱侧底角的O3。此外,当O5在底线近角拿球时,O2可以向下移动到强侧底角,此时如果O5向外回传球,则O2往往能获得空位三分出手的机会(因为防守人X1往往不会一路跟防到底角去)。
5. 当O5接球时,弱侧侧翼的球员总是切向底角(见Diagram B)。当O4持球时(见Diagram C),弱侧侧翼的球员可以从高低位防守球员之间的空隙切入寻求中距离跳投机会,或者,如果他是个优秀的三分球手,可以寻求向三分线外的对角传球。弱侧侧翼球员必须负责争抢弱侧的进攻篮板。
6. 外线投手们总是倾向于一看到外线空当就出手投篮。因此我们始终要贯彻把球打到内线去的思路,我们得设立一条“一次内线触球”的规则。在任何外线出手之前,必须由内线的O4或O5至少触球一次。此规则唯一的例外是外线射手在转换快攻(transition off the break)时,接传球获得空位三分出手机会。但如果没有快攻投篮机会并转而落入阵地区域进攻,那么“内线触球原则”必须得到执行。
7. 当外线射手有机会向防守阵型空当运球突破时,他们通常应该考虑在高低位防守人之间的空当处选择急停跳投(pull-up jumper)。由于低位三条防守大汉的存在,运球直杀篮下往往是不现实的。
请看Diagram C,你可以看到一旦O4拿球,会产生很多进攻端“三角”,或者一些可以造成3打2机会的传球线路。快速干脆的传球能创造出好的投篮机会。
二、 “Zone-23”始于3名外线、2名内线的配置
这个体系的基本原则和规定与上面的“Zone-23”一样,但会让你的进攻看起来有不一样的“观感”。进攻并非由高位发起,而是防守阵型的底部,即弱侧低位开始发动的。这意味着必须以侧翼的入挈传球(entry)为发起点。请看下面的图。
进攻发起点为O1向侧翼的传球(见Diagram A)。如果向侧翼的传球路线被阻绝,O1就向侧翼运球,O2则浅切(shallow cut)(见Diagram B)。当球运转到侧翼时,强侧低位的O4切向底线近角并高喊“给我球!”,以期能吸引低位防守人跟防出来。
同时,弱侧低位的O5从防守阵型底部切向罚球线强侧,接应侧翼的传球。
侧翼可以选择传球给沿罚球线移动的O5,或者传给底角的O4(见Diagram C)。O5可以选择投篮,运球突破篮下(如果防守人X5跟防出来),或传球给O4,或者回传给O3(他此时在对侧应当处在空位)。如果侧翼的传球给到底角(O4),那么O5就向低位切入接应O4的分球。请注意O2和O1都向底角移动一点位置,以备O4需要向外回传球。
高低位进攻(Hi-Lo)的选择
见Diagram F。同样地使用3外线2内线站位,O1向侧翼传球,这能让强侧低位球员(O4)闪切(flash)到强侧肘区附近的空当。接到传球后,O4转身观察内线或者做个投篮假动作(shot fake),然后传球给从弱侧内线机动过来的O5完成上篮。
如果向侧翼的传球路线被阻绝,那么只需像Diagram G中所示简单地进行运球切入和轮转换位。O1运球到侧翼。O2跑向底角帮助O4牵制防守球员,迫使O5的对位防守人在球传到肘区时上提补防O4。O5则再次在内线要位并接球投篮。
对角传球及弱侧进攻
这是另一种在使用1-3-1或者“3内2外”体系时可以选用的进攻套路,特别是当O4被挡住或绕前防守时。参见Diagram H。你会注意到2-3联防体系在球传到侧翼时发生了变形。
许多球队会让弱侧低位的防守人(X3)换位到侧翼来防守对角传球。当外线防守人轮转就位后X3再退回低位防守位置。你可以利用对方的这种战术,让你的球员待在弱侧低位(而不是移动到强侧底线近角)。由于防守人X3换防到外线,你可以对角传球给O3,然后快速向内传球给O5。O4利用掩护挡住中路防守人(X5)使他不能及时地换位来防守O5。
三、始于“1-4进攻体系”的Zone-23战术
同样的,这个体系的基本原则和规定与上面的“Zone-23”一样,但会让你的进攻看起来有不一样的“观感”。如果你使用1-4进攻体系(1-4 set)来打盯人进攻(man-to-man offense),这套战术会对你有用。使用1-4进攻体系时,球传到侧翼,强侧高位的O4去到底线近角。弱侧高位的O5切向中路防守人,然后反跑至罚球线接应侧翼的传球。O3再次跑向对侧的空当并获得空位。(你要做到)善于利用高质量的传递和转移球,以及上述归纳的一些战术选择。
篮球一号位到五号位分别是什么
篮球队通常由5名球员组成。
1、球队组成
篮球队由5名球员组成,其中包括一个中锋、两个前锋和两个后卫。中锋通常负责球场内的防守和篮板球抢夺,前锋负责得分和篮板球,后卫则负责控制球权和组织进攻。
2、替补球员
篮球队还可以有替补球员。替补球员是指非首发球员,他们在比赛中通过替换首发球员进入场上。替补球员通常有不同的角色和技能,他们可以根据比赛情况和需要进行替换,以帮助球队取得更好的比赛结果。
3、战术变化
篮球队的人数和配置可以根据比赛战术的需要进行变化。有时球队可能会采用更小的阵容,只有4名球员或3名球员上场,这通常被称为小球阵容。小球阵容适用于加快比赛节奏、增加灵活性和外线投篮的需要。
4、附加人员角色
除了球员之外,篮球队还包括其他附加人员。这些人员包括教练、助理教练、训练师和其他支持人员。教练负责战术指导和球队管理,助理教练和训练师提供技术和体能支持,其他支持人员协助球队的日常运营和后勤工作。
篮球队通常由5名球员组成,包括中锋、前锋和后卫。替补球员可以补充比赛战术需要。球队配置可以根据需求变化,例如小球阵容。此外,篮球队还有教练和其他支持人员,共同努力为球队提供战术指导和支持。通过团队合作和战术策略,篮球队追求胜利,展示出篮球运动的魅力和精神。
总结
篮球队通常由5名球员组成,其中包括一个中锋、两个前锋和两个后卫。球队也可以有替补球员,他们可以根据比赛需要进场进行替换。战术需求可能导致人数配置的变化,例如采用小球阵容。此外,篮球队还包括教练、助理教练、训练师和其他支持人员,他们共同协作为球队提供支持和服务。
篮球需要几个人
1号位是控球后卫,即组织后卫;2号位是得分后卫;3号位是小前锋;4号位是大前锋;5号位是中锋。
篮球是奥运会核心比赛项目,是以手为中心的身体对抗性体育运动。篮球运动是1891年由美国人詹姆斯·奈史密斯发明的。
1号控球后卫
控球后卫(PointGuard)又称组织后卫,是篮球比赛阵容中的一个固定位置。
2号得分后卫
得分后卫(ShootingGuard)在篮球场上是以得分为主要任务的司职。
3号小前锋
小前锋(SmallForward)乃是球队中最重要的得分者。所谓的小前锋,最根本的要求就是要能得分,而且是较远距离的得分。
4号大前锋
大前锋(PowerForward)在队上担任的任务几乎都是以苦工为主,要抢篮板、防守、卡位都少不了他,但是要投篮、得分,他却经常是最后一个。
5号中锋
中锋(Center),篮球比赛阵容中的一个位置;一般都由队中最高的球员担任,传统上强调篮下的防守,以及防守篮板球的保护。
篮球中各个位置的名称及介绍…
一个队由5名队员组成,中锋1位,前锋2位(分大前锋与小前锋)。
中锋(Center),顾名思义乃是一个球队的中心人物。?篮球比赛阵容中的一个位置;一般都由队中最高的球员担任,传统上强调篮下的防守,以及防守篮板球的保护。
大前锋(Power Forward)在队上担任的任务几乎都是以苦工为主,要抢篮板、防守、卡位都少不了他;小前锋(Small Forward)乃是球队中最重要的得分者。所谓的小前锋,最根本的要求就是要能得分,而且是较远距离的得分,也是球队进攻的关键一环,要有一定的阅读比赛的能力。
:运动特点:
1、对抗性:篮球运动持续时间可长可短,但需要参与者快速奔跑、突然与连续起跳、敏捷反应与力量抗衡 。
2、集体性:篮球运动不仅要求运动员具有技战术能力,以及在比赛中表现出的智慧、胆略、意志、活力与创造力,运动员也必须具备勇敢顽强的斗志和团结协作的精神? 。
3、观赏性:篮球比赛中,可以欣赏到娴熟的运球、巧妙的传球、准确的投篮、机智的抢断、精彩的扣篮和出奇的封盖,再加上攻守交错、对抗变换,从而使比赛双方斗智斗勇,球场形势变化富有戏剧性,能使参与者和观看者得到心理的满足和愉悦? 。
4、趣味性:篮球运动简单易行,趣味性很强,可以因人、因地、因时、因需而异。通过变换各种活动方式,篮球运动更加方便与吸引人们的参与,以达到活跃身心、健身强体的目的,进而提高社会的文明氛围,充实人们业余文化娱乐生活? 。
5、健身性:人们通过参与篮球运动,既可以强身健体,也可以使个性、自信心、审美情趣、意志力、进取心、自我约束等能力都有很好的发展,也有利于培养团结合作、尊重对手、公平竞争的道德品质。
参考资料:
正规篮球比赛是5对5,赛场上分布着五个篮球位置,分别是:中锋(C)、大前锋(PF)、小前锋(SF)、得分后卫(SG)、控球后卫(PG)。
1号位控球后卫(PG)
代表球星:基德、纳什、郭艾伦。
控球后卫是球场上篮球位置中拿球机会最多、串联球队、掌握比赛、视野最宏观、掌控全局、组织进攻的人。
2号位 得分后卫(SG)
代表球星:科比、乔丹。
得分后卫,是在篮球位置中以得分为主要任务的后卫队员,他的身材一般高于控球后卫,外围投篮是其主要的得分手段。
3号位 小前锋(SF)
代表球星:詹姆斯、杜兰特。
小前锋是球队篮球位置中最重要的得分者,同时也是球场上最全面的人,也有着不错的篮球防守能力。
4号位 大前锋(PF)
代表球星:邓肯、加内特。
大前锋在队上担任的任务几乎都是以苦工为主的篮球位置,抢篮板球、防守、卡位是他的主要任务。大前锋通常都是队上篮板抢得最多的人,他要在禁区与中锋配合进行卡位防守,同时也要挑起全队的篮板重任。
5号位 中锋(C)
代表球星:姚明、奥尼尔、霍华德。
中锋是一个球队篮球位置中的中心人物,凭借其强壮、高大的身体,无论进攻还是防守,他们都是球队的枢钮,故名之为中锋。作为禁区内的“擎天 柱”,抢篮板球是中锋必不可少的能力。
篮球,英文(basketball),起源于美国马萨诸塞州,是1891年12月21日由詹姆士·奈史密斯创造,是奥运会核心比赛项目,是以手为中心的身体对抗性体育运动。