篮球俱乐部注册手续如何办理-篮球俱乐部注册细则
1.2020-2021赛季CBA联赛选秀有多少球员参加?
2.篮球赛活动策划书
3.校园篮球比赛活动策划方案(精选8篇)
4.设计20道篮球方面的问答题目
5.2022年篮球社团活动策划方案6篇
6.急!求打篮球的规则
2020-2021赛季CBA联赛选秀有多少球员参加?
CBA公司今天(8月8日)公布2020-2021赛季CBA联赛选秀大会球员名单,今年共有64名球员参选,其中大学生球员25名,港澳台球员2名,CBA、NBL俱乐部推荐球员16名,原CBA俱乐部青年队、原NBL俱乐部及其他球员共21名。
随着姜宇星、陈盈骏、袁堂文、王少杰等一波历年通过选秀大会进入CBA的球员慢慢崛起,起初略显鸡肋的CBA选秀也变得看点十足。而本届新秀的成色可谓近年来最高,北大双星张宁和祝铭震、汕头大学朱松玮、华侨大学孟翔、北体大队长刘毅以及来自NCAA的区俊炫、林庭谦,均是今年的热门。
此次选秀大会暂定于8月21日举行,就目前公示出来的参选名单来看,张宁、祝铭震、朱松玮等人的实力相当,均有望成为“状元”。
扩展资料:
CBA选秀细则:
2019年5月15日,CBA公司推出了2019年选秀大会的细则。今 年选秀大会最 大的变化是首次推出了草根球员参加选秀的细则;其次,细则对于球队交换选秀权的规定做了细化;第三个变化即CBA培养的球员被选中后,选中球队要向此前球队提供新秀球员的培养费。
草根球员参加选秀的办法。被CBA公司邀请参加选秀的草根球员要具备这些条件:从未在中国篮球协会注册的球员;从未参加过CUBA联赛的球员;不符合俱乐部自行培养认定的球员。
对于球队交换选秀权做了规则细化。球队交换选秀权只能进行一次。同时,八一队并不拥有选秀权,其他球队按照排名采用倒摘牌的形式获得选秀顺位的先后。
选秀大会规定增加了CBA球队培养的球员如果参加选秀,并被其他球队选中的话,那么选中球队将向原球队提供培养费。
百度百科-CBA选秀
福州新闻网-CBA选秀球员名单:北大双子星领衔
篮球赛活动策划书
伴着时间的流逝,辛苦的工作已经告一段落,前方等待着我们的是新工作目标和挑战,做好策划书,让自己成为更有竞争力的人吧。你所见过的策划书应该是什么样的?下面是我为大家整理的篮球赛活动策划书范文(精选4篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
篮球赛活动策划书1活动背景:为了丰富我校同学们的校园文化生活,提高我院篮球水平,陶冶大学生的体育道德情操,展现当代大学生的良好身体素质。近一步推动我校的精神文明建设,更好的推动学校社团活动的开展,增进团结与交流,全面提高篮球运动水平,特策划举办我校篮球赛。
一、主办单位
校团委、篮球社团、学生会体育部
二、竞赛时间地点
6月10日—23日在校西篮球场地举行。
三、参赛对象
各学院篮球爱好者
四、参赛办法
(一)、自行报名,人数不限比赛时必须携带身份证和学生证原件备查。请参赛队员于9月30日前将名单发送到邮箱:,内容包括:姓名、身份证号、性别、参赛项目。
(二)、裁判员:枣庄市超越篮球俱乐部教练、枣庄学院篮球社队员、体育学院教师。
(三)、迟到15分钟的队员,视为弃权。
(四)、如遇雨天,比赛顺延。
五、参赛项目
(一)、一分钟三分投篮比赛;
男、女子组
(二)、全场篮球综合技术比赛
男、女子组
六、竞赛办法
(一)、比赛采用最新版篮球竞赛规则及裁判通则。
(二)、参赛运动员必须我院正式学籍的全日制在校学生。
(三)、投中彩球得2分,投中全球得1分,积分多者名次列前。
(四)、如遇两队积分相等,以该两队相互间比赛胜者名次在前。
(五)、均采取一次赛,按成绩排定名次(成绩相同名次并列)。
七、参赛队要求
(一)、服从指挥,按时参赛。
(二)、尊重裁判,友谊第一,比赛第二,赛出水平,赛出风格。
八、奖励办法
每组分别录取前8名给予奖励,前三名将获得证书及奖品,第四至八名将获得证书。
九、未尽事宜,另行通知
十、本规程内容解释权、修改权归枣庄学院篮球社
篮球赛活动策划书2为了增强学生体育锻炼的意识和各班同学们之间的沟通,以组织班级篮球比赛的形式为热爱篮球的同学们创造机会,提供展现集体风采的舞台;致力于打造一个互相交流和互相学习的平台。旨在增强团队合作能力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情,培养学生集体荣誉感和坚忍不拔的精神。
一、活动主题
培养篮球文化,增强团队意识
二、活动目的
为了丰富我院同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,展示我院同学们的体育才华,激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情;展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情;加强同学们春季户外锻炼的意识,我院策划举办篮球赛来丰富大学生的校园生活,增进班级之间的互相了解,促进同学之间的交流,使校园气氛更加活跃。
三、活动对象
大一、大二各班学生
四、活动时间
20xx年3月29日起
五、活动地点
东区篮球场
六、承办单位
xx学院教育科学学院学生分会文体部
七、参赛要求
以班级为单位组成各参赛队伍,参赛队员必须是本班学生,其他人不得参加;每班男女生各组一队,如果男生凑不齐五人则取消男生组队仅报女生一队,球队至少由五人组成,至多十人,并任命一名队长;15、16级各班级都必须参加。
八、活动规则
比赛开始前,各队队长必须到赛场登记台签到;参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛;开场15分钟后未到的班级视为自动弃权;比赛的投篮场地选择由各队队长抽签决定;各班上场比赛队员5人;此次比赛为单轮淘汰制的比赛,比赛规则参照《篮球规则》。
九、活动内容
比赛为初赛、复赛、决赛三个赛程。初赛:每队抽签分组,每组以一场比赛之后定胜负,获胜队伍晋级到复赛;复赛:进入复赛的球队仍按照抽签情况进行比赛决出胜负,胜利球队进入决赛;决赛:晋级的队伍两两比赛,最后决出前三名。
十、注意事项
赛前15分钟清点参赛人员,开赛15分钟后还未签到的班级视为自动弃权;参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队成绩及参赛资格;必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二;对吵架斗殴等行为经劝阻不听的,取消其参赛资格;获胜队伍完成一节比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一节的比赛安排;比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始,比赛公平公正;比赛过程中对裁判判定有异议时,只有队长有权提出抗议申请。
教育科学学院学生分会文体部
20xx年3月23日
篮球赛活动策划书3一、活动策划
1、活动主题:挥洒激情,阳光篮球,团结进取,增进友谊。火热的篮球,让我们随着运动的旋律,一起走进这块人类绿色的圣地,感受篮球给我们带来的欢乐与激情,诉说我们无法表达的愿望,这个深秋注定与篮球结缘而变得更加火热。
2、活动目的:
如今通州分校在篮球方面已经取得了优秀的成绩,同学们对于篮球的兴趣也愈发的浓厚。为了满足同学们对篮球赛的热情,为了满足同学们对体育部以及对学生会所提出的想举办一场篮球赛的愿望,为了丰富通州分校同学们的课余生活,提高我校学生的身体素质,增强同学们的团队精神和集体凝聚力,展现我校学生积极向上的风貌,在学校团委的支持下,我校学生会体育部将在本学期举办篮球赛和趣味性比赛。
为新老同学提供了一个相互交流的机会,促进了同学之间的感情交流。希望本学期的体育活动,遵循“友谊第一、比赛第二”的宗旨,充分展现我校学生良好的精神风貌和全面的优秀素质。
3、活动时间:20xx年9月23日星期一至20xx年11月7日星期四(如有特殊情况不能正常比赛,如天气原因;将会提前通知,比赛将向后推迟一天)
4、活动地点:校篮球场,体育馆
5、活动面向对象:全体实验学院在校专科生
6、活动主办方:北京工业大学通州分校·体育部
二.活动安排
(一)赛事宣传:
方式:
1、初赛宣传:
(1)、时间:9月17日(周二)
(2)、形式:于体育馆前悬挂宣传横幅、大喷、摆放小喷,使用小音箱进行有声宣传。
(3)、所需物品:横幅一张、大喷一张、小喷一张
2、四强宣传:
(1)、时间:10月23日(周三)
(2)、形式:摆放球队对阵小喷、大喷、以及复赛海报挂在操场及甬道、宿舍等地、使用小音箱进行有声宣传;在人人网进行宣传。
(3)、所需物品:小喷两张、海报四张
3、决赛宣传:
(1)、时间:11月7日(周四)
(2)、形式:决赛对阵小喷、使用小音箱进行有声宣传;并摆放活动奖品、继续播放决赛队伍宣传片、晚上进行串宿;地标、路标宣传;人人网;学校广播站。
(3)、所需物品:投影仪及电脑、音响、活动奖品
前期准备:
1、20xx年9月18日星期三至9月20日星期五,申请周一至周四中午两个整场场地。
2、向体育组借3个篮球,准备比赛用哨、记录表100张、记分牌1个、药箱2个、8个红色标志物,记录台桌椅,队员号坎2套,队长袖标2个
3、活动小礼品于比赛前一周准备好
4、宣传用彩喷,传单,小音箱的准备及申请
5、赛事公告,对阵安排的彩喷制作
6、最终奖品,奖牌及奖杯的购买及定做
7、20xx年9月11日星期三至9月12日星期四由老师对部员进行篮球裁判培训、医疗培训。
8、赛前彩排(确定裁判)
(二)活动过程:
每天工作流程
1、赛前准备:每日11:40-11:50将记录台桌椅码放到位,准备好药箱、2个比赛用球、比赛用号坎、记分牌。
2、比赛:裁判将所有参赛队员集中到记录台前,讲解比赛相关事宜,之后进行入场,随后比赛正式开始,维序人员注意维持现场群众秩序。两场比赛在两个场地同时进行。半场时间20分钟,上半场比赛时间为12:00-12:20,中场休息5分钟,下半场比赛时间为12:25-12:45。
3、比赛结束:由每场主裁负责收回比赛用球并及时通知双方队长到记录台签字,维序同学负责收回双方比赛号坎,空闲人员负责将标志物及比赛用球,记录将记录台收回并确定比赛结果。
人员安排及会场布置:
1、计划共有部员9人,男生6人、女生3人。
2、裁判:
13级:
12级:
任务:赛前带领队员签到,分发号坎,赛中边线裁定,赛后收回比赛号坎。
3、记录:每场2人,共2人,主要为12级1名、13级一名。
任务:赛前负责参赛队员的签到,赛中记录比赛得分与判罚情况,赛后将记录台收回并确定结果。
4、计时兼瞭看:每场1人,共1人,为13级部员轮换。
任务:赛前帮助记录收学生证,赛中记录比赛时间,并核对记录结果,赛后帮助记录归还证件。
5、维序:剩余部员配到赛场。
任务:赛中维持场外秩序,若有受伤的急时主动拿药箱前去帮助,负责照相。
6、平时物品归属:
(1)负责拿药箱:13级部员两名(具体待定)
(2)负责拿记分牌:13级部员一名(具体待定)
(3)负责通知比赛时间:13级部员两名(具体待定)
(4)负责拿、洗号坎:13级部员一名(具体待定)
(5)负责写记录表、统计、打印、粘贴赛程及结果公告:13级部员2名(具体待定)
(6)负责借比赛用球:李轩,13级部员一名(具体待定)
注:以上待定人员均在例会完毕后进行合理安排
(三)赛事亮点
篮球赛向来是一个比较吸引学生眼球的看点,而本届的篮球赛与以往相比,更加精彩纷呈,亮点突出,吸引了全校师生的高度关注。为活跃学生课余文化生活,增强同学体魄,培养大家的团结合作意识,锻炼同学们的身体素质,展现大学生良好的.精神风貌,本次比赛由我院八个专业派出的八个代表队组成,采用循环赛制,按照每场比赛胜负积分选出优胜团队,希望经过激烈的较量,初赛、半决赛和决赛成功落下帷幕。本次比赛,我部门经过仔细研究篮球分组问题,决定延续传统5对5的比赛方式。使篮球爱好者更容易的投入进来,更加的贴近同学的生活。在最后的决赛阶段,我们打算举办全明星赛和篮球嘉年华。打造工大实验学院的NBA篮球嘉年华。我们会准备小游戏让同学们都能积极的参与到其中来,例如:后卫技巧大赛,投手大赛,中场射手,挑战冠军队等等有意思的游戏。
中场小游戏环节
1、投手大赛:三分球5个点,每点两球,共10个球,每球3分。按规定时间内投完,得分最多者获胜
2、中场射手:每队3个人(两男一女),女生在罚球线、男生在中场进行投篮。规定时间进球数量最多者获胜
3、技巧大赛:选手从底线出发上篮,必须进球,上不进者可补进。在指定地点拿球运球穿过球场上的障碍物,在指定地点将球击中目标物,再在指定地点拿球并按指定路线运球穿过所有障碍物上篮,必须进球。
(四)时间推进:
涉及专业:大一大二专科:市场,工商,国贸,会计,建工,旅游,网络,汽运。
共8个专业,分2个小组(大一、大二)
如有弃权队伍,名额镂空。小组赛抽签决定。小组赛抽取名签:A1A2A3A4,B1B2B3B4。(A队B队)
晋级赛名次由小组晋级决定。
篮球赛活动策划书4一、活动宗旨
为了丰富员工们的业余文化生活,营造积极向上的文化,同时增强公司员工之间的交往,展现公司员工精神面貌,特举办此次活动。
二、参赛人员
共分2个队伍,A队VSB队(含各队啦啦队)。参赛人员及啦啦队人员分为两组;A、B两队分组根据情况确定。
三、活动流程
1、赛前热身活动(如跳绳及一个与篮球相关的小游戏待定)
2、比赛开始前,由各队队长猜拳优先选择各自场地。
3、由主持人提示裁判员入场、对阵双方入场、啦啦队员入场。
4、主持人宣布比赛开始。
5、中场休息,啦啦队各3名队员定点投篮。
6、比赛结束后,由主持人宣布比赛结果,最后一局结束后评出冠亚军。
7、颁奖仪式。
四、比赛明细
1、所有球员必须为五分院在职人员,不允许有外援。
2、裁判由担任,裁判员本着公平竞争、严格执法的原则。所有人员必须服从裁判的判罚,不得与裁判争执,否则可直接取消其比赛资格。
3、所有人员必须本着“友谊第一,比赛第二”体育道德规范进行比赛,若出现谩骂、举止不文明、甚至动粗的人员,裁判可直接取消比赛资格。
4、统一着装,参赛球队统一穿着球衣。
5、比赛开始时,由主持人宣布比赛开始。
6、比赛中场休息时,由每队本方啦啦队中三名队员在3秒区定点投篮,每人五次,每进一球得一分,全部结束后所得分数计入球队总分。
7、每支球队有五次换人机会和两次暂停机会,暂停时间为1分钟。
五、比赛规则
1、比赛为国际标准5V5形式,每个队伍可出战人员上限为10名,即最多五名替补。
2、比赛若出现平局,即进行加时赛,加时赛时间为5分钟,其余规则不变。
3、比赛判罚标准,全部参照篮球比赛标准,如下:
(1)每局比赛分4节进行,每节比赛时间为10分钟,每节休息3分钟,中场休息10分钟,如遇暂停、罚球、球出界等情况,即停表,发球后再继续计时。(此计时工作由裁判担当。)
(2)进球或球出界、犯规等情况发生后,需进行界外发球时,球必须经由裁判手中发出,不然及违例犯规,球权归另一方所有。
(3)进攻方在投篮及上篮时被犯规,则进行罚球。如被犯规且球进则计2分并追加罚球一次。
(4)单人犯规累计次数到达5次,即视为自动离场,可直接罚下。
(5)其余比赛细则全由裁判判决,所有参赛人员必须遵行。
六、人员安排
1、主持人:主持宣布活动的进行及活动流程
2、裁判员:裁决场上比赛。由担任。
3、计分员:进球后,按裁判指示记分,必须本着公平公正的原则,严格执行
4、统计员:统计场上各人员的犯规次数、单节总犯规次数等数据的统计由计分员担任。
5、后勤人员:负责准备水、伤口贴、毛巾、桌凳、奖品等物品的及时到位,并妥善安排伤员救治
6、摄影人员:负责比赛过程中抓拍及颁奖合影留念
七、奖励政策
1、所有参数选手及工作人员都可在现场获得水、医疗救助等福利。
2、冠军一方,全队可获冠军奖励
3、啦啦队奖励。(服装)
八、比赛场地及时间
场地:工学院篮球场
时间:暂定五月十日(周六)09:00-11:30
九、费用预算
1、斯伯丁牛皮篮球1个:160元跳绳5根:50元
2、比赛球衣:单价50元左右女式运动服100元左右计5100元(全员男74人女14人)
3、奖品:获胜队共计10人人均200元左右
4、横幅:40元
5、四位记分牌1个:50元
6、口哨1个:10元
7、矿泉水、创可贴、毛巾等:200元
外购预计:7560元
校园篮球比赛活动策划方案(精选8篇)
?校园内的活动层出不穷,尤其即将要到来的校园篮球比赛活动,如果有好的校园篮球比赛活动方案我们可以提出来,做好校园篮球比赛活动策划能够得到大家的肯定,校园篮球比赛活动策划该怎么写?急您所急,我为朋友们了收集和我了“校园篮球比赛活动策划方案(精选8篇)”,供您参考,希望能够帮助到大家。
校园篮球比赛活动策划方案(精选8篇)篇一?一、活动背景及目的:
?为丰富俱乐部会员的课余文化生活、营造一个积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的学习生活环境,增强大家的体质、增进同学们友谊,给同学们打造一个相互交流、相互学习的平台。
?二、活动时间:__月1日(周四)中午12:40
?活动地点: 东区篮球场
?三、比赛项目:
?1. 个人定点投篮赛
?2. 团体3+2男女混合全场赛
?四、赛前策划准备:
?1. 本次活动请每个学习小组组长做好前期的宣传组织工作。
?2. 做好报名工作,登记好参与人员的名单。
?3. 请每个学习小组组长在赛前做好安全工作宣传,避免比赛带来不必要的受伤。
?4. 赛前确定好裁判、准备必要的预防药品和篮球器材。
?五、个人定点投篮比赛细则
?1、 每人在罚球线后连续投10个球。(1分30秒)
?2、 以进球数量记分,每投进1球算1分。
?3、 裁判员吹哨后方可投球,若踩线或过线则不计算,可以跳投。
?4、 比赛取前六名,采用淘汰赛赛制。
?六、团体3+2男女混合全场赛比赛细则:
?以小组为单位报名,每两个学习小组合并为一队,每队5名队员(其中3男2女),并且确定好替补队员和拉拉队成员,力求达到使最多的人参与进来。
?a 比赛方式
?1. 上下半场各20分钟(不停表),中场休息5分钟。
?2. 如果整场比赛打满仍未分出胜负则进行5分钟加时赛,如果加时赛任未决胜负,以罚五球决出胜负。
?3. 比赛上下半场各有4次暂停机会,每次一分钟(停表)。
?4. 一方单个半场比赛有8次犯规后,则由另一方罚两球。
?5. 预定比赛时间15分钟后还没有到场的按弃权处理。
?6. 遇到下雨等特殊情况,则比赛推迟,另行通知。
?b 比赛特殊规定
?1.女生得分按双倍计。
?2.本次比赛为趣味比赛,女生运球男生不得阻拦,女生投篮若遭遇到男生防守(如盖帽),投篮算进。
?3.男生需遵守3秒规则,女生则不需要遵守此规则。
?4.进攻方每次进攻必须经过女生手,否则进球无效且视为犯规。
?5.比赛中男女之间出现争球现象,球权判给女生一方。
?6.犯规:男生对男生的犯规按照一般规则处理,投篮时对方在三分线外犯规罚2个球,在三分线内罚1球,进一球加一分。
?7.计分:男生进攻三分计为3分,二分记为2分,罚球1分;女生进攻三分计为6分,二分记为4分,罚球1分。
?8.如对方进攻未果,而篮板被己方抢得,需现将球转移到三分线以外才可开始进攻。
?9. 其他没有提出的比赛规则,按一般惯例处理,对于队员的非正常现象,交比赛裁判处理。
?七、比赛组织工作安排
?组长:1. 负责个人定点投篮赛报名登记工作
?2. 团体3+2男女混合全场赛之前学习小组的组长找好自己的合作组别(4个学习小组、合并组建分为2个队)。 相互协调好,找好自己组的合作组,并且每个队伍选出负责人。
?裁判、篮球等器具准备:邓欢 陆定旺 活动拍照:邬佩
?计分员:肖陆军 田青 计时员: 荆晓竟
?后勤人员:罗新华 田青(负责提供水、必要的药品)
?现场安全负责人:所有到场的俱乐部老会员(负责监督好现场安全 )
?八、奖励
?综合所有活动(拔河比赛、接力赛成绩,个人定点投篮、3+2男女全场赛)成绩,给予成绩优异的小组和个人一定的奖励。
校园篮球比赛活动策划方案(精选8篇)篇二?一、活动目的
?为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系部和各班级凝聚力,加强新老生之间的交流,也给同学们展示自我的舞台,__技术学院定于在20__年__月23日展开学院“迎新杯”篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
?二、活动时间、地点
?20__年__月17日开赛,周一至周五每天下午2:00——5:30后山篮球场
?三、主办单位
?__学院学工处
?四、参赛方式
?1、以专业为单位,参赛队伍队员最少5人,最多10人包括队长,不含教练。
?2、每个专业须报1名裁判员。
?3、在截止日期前,各班直接把名单发到学生会。
?五、报名截止时间
?__月15日中午12点20分
?六、比赛方式
?1、参赛选手必须为各专业本专业学生(不能外援)。
?2、全场比赛采用单循环比赛方式,胜利者计分,最后确定胜利。
?七、比赛安排
?1、各院代表于6月16日中午12:20到9201进行抽签分组。
?2、设2名裁判员、2名记分员(记分员由参赛双方各派一名)。
?3、除以下特殊规则外,比赛均按照最正式篮球竞赛规则执行。
?(1)时间:本次比赛采用男子4×15分钟的比赛模式,第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟,半场的休息时间为5分钟。
?(2)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)
?(3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。
?(4)加时赛:4节比赛结束后若仍未分胜负,进入一次或多次的五分钟延长赛,接续第四节进攻的篮框,中间有两分钟休息时间。
?(5)暂停:每队一、二节时总共可以请求两次暂停;三、四节时总共可以请求两次暂停。
?(6)犯规:球员犯规满5次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满5次犯规进入加罚状态。
?八、比赛纪律
?1、比赛中不得有非正规动作出现,比赛遵循友谊第一,比赛第二的原则。
?2、运动员必须在比赛开始前20分钟签到。如有一方队伍在比赛时间到后迟到15分钟将以弃权论处。
?3、裁判必须在比赛开始前30分钟前签到。
?4、在比赛中严格遵守比赛规程,尊重裁判,服从裁判判决,尊重对手。
?九、注意事变
?1、安全问题:篮球是一项高强度、搞对抗的体育运动赛事,是以安全第一,活动中尽量制止发生不论什么事故,若发闹事故,立刻抬至医务室;
?2、友谊第一,角逐第二,角逐中杜绝打架等事故!一朝出现,黉舍将严肃处理;
?3、赛程要是因天气或其他原因儿导致角逐无法按计划进行,外联部会及时作出相应的方法通知角逐步队,如未通知,角逐正常进行。
校园篮球比赛活动策划方案(精选8篇)篇三?一、目的
?为了构建健康、文明的企业文化氛围,丰富员工的业余生活,提高员工的全面素质,增进公司各部门间友谊,促进和谐的企业文化,同时提高共同竞争和相互合作的团队精神,促进和谐的管理气氛,特举办此次篮球比赛。
?二、口号口号
?团结、奋进、拼搏、进取。
?三、宗旨
?勇于挑战、友谊第一、展现活力、追求梦想。
?四、参赛队伍
?共计有6支队伍参加:分别是制造一厂代表队、制造二厂代表队、制造三厂代表队、制造四厂代表队、制造五厂代表队、机关代表队
?五、比赛形式
?1、每场上场5名球员,每队有5名替补,总计10名球员。比赛中可以换人,换人次数不限,但必须经过当值主裁判允许方可上场。
?2、比赛分上下半场,各20分钟,中场休息10分钟,加时赛为5分钟。每队上下半场各有2次暂停机会,每次暂停时间为1分钟。
?3、参赛队6支,分成A、B两个小组,每个小组3支球队,进行小组内单循环赛,每队进行2场比赛,战绩的前两名出线。若两队战绩相同则根据两队相互间的比赛结果,胜者出线;若出现两队以上战绩相同,且形成循环套,则根据每队相互之间比赛的净胜分。
?4、淘汰赛阶段,A1对阵B2,对阵B1,由A2胜利的一方进入决赛,失利的一方进入三四名决赛。比赛决出一二三名,颁发奖杯或奖金。赛事的跨度为10个比赛日(共10场比赛)。
?5、一名参赛队员犯规满6次(侵人犯规加技术犯规)或2次技术犯规则被罚下场,技术犯规实行一罚一掷。
?6、比赛中所有队员不得辱骂殴打裁判、对方参赛队员及工作人员,一经发现,其所在球队将被取消参赛资格。
?7、比赛用服装要求为正规篮球比赛服,各代表队自行负责,注意颜色区分。
?六、比赛赛程及人员安排、比赛赛程及人员安排
?1、赛程安排x月x日举行篮球赛开幕式,揭幕战
?x月x日共进行3场小组赛。
?x月x日进行最后2场小组赛。
?x月x日进行2场淘汰赛。
?x月x日进行三四决赛。
?x月x日进行冠军争夺战,然后举行闭幕式,举行公司领导(具体人员由团委组织部落实)与各部室明星联队的友谊赛。因天气原因无法比赛的提前通知并延后举行比赛。
?2、人员安排每场比赛裁判2个(主裁1个,边裁1个),计时员、记录员各一个,翻分员两名(每队1名),每支参赛队伍教练及领队各1名,每场比赛必须有一个团委管理人员在场(开会决定),裁判员也需开会确定。
校园篮球比赛活动策划方案(精选8篇)篇四?一、活动前言:
?为契合我院精彩五月的主题,为增强体育锻炼的意识, 为创造学生体育锻炼的机会;搭建集体风采展现的舞台,以发扬团队精神;增强团队凝聚力,提高我院学生团体合作精神。同时丰富大家的课余生活,使得大家拥有良好的体魄更好地投入到以后的学习中,特策划组织本次活动。
?二、活动宗旨:
?以球会友,促进交流,强身健体,构建和谐校园。
?三、主办单位 :
?团委、院校体育部
?四、承办单位:
?院校体育部
?五、活动时间:
?待定
?六、活动地点:
?篮球场
?七、参赛对象:
?各系篮球队。
?八、分组方式:
?各系体育部部长于6月8日下午到团委抽签分组,没有到者视为弃权。
?九、比赛形式:
?全场比赛制,采取淘汰制,以系部为单位抽签进行。第一场比赛结束后产生两胜两负,第二场比时第一场获胜队伍争夺第一、二名,第一场淘汰队伍争夺第三、四名。
?十、比赛细则:
?1、比赛期间如果天气不适合比赛,比赛将另行安排时间,其他比赛时间不变。
?2、以系部为单位参加比赛,参赛队由一名领队和八名运动员参赛,参赛队员必须是本系同学。
?3、比赛分为上下半场,每半场30分钟,中间休息15分钟。开球后,以轮换发球规则相互替换。
?4、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。
?5、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会,上半场两次,下半场三次。暂停时间30秒,换人从替补中挑选。
?6、在比赛中有暂停、换人要求的,只能由该系领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停,领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。
?7、参赛的系部最好统一服装且有编号,两支队伍应有所区别。
?8、球员如有犯规动作,比如打人等滋事者可将其系部的该场比赛按弃权处理。
?9、比赛在计时员发出比赛结束信号时结束;在比赛即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。
?10、弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间15分钟后,参赛队未能到场或依然不足五人时,则由裁判判定该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。
?11、主办方有最终解释和裁定权。
?十一、奖项设置
?本次比赛设一等奖一队、二等奖一队、三等奖两队。
?十二、所需人员和物品:
?医务人员一名、校体育老师两名(现场指导)、六名裁判、六名记分员、两名翻牌操作员、四张桌子、八个凳子、篮球两个、计分器两个、计分表六张、计时器两个、口哨六个、中性黑笔一盒。
校园篮球比赛活动策划方案(精选8篇)篇五?一、活动名称
?“友谊第一,比赛第二”篮球比赛。
?二、活动目的
?篮球比赛是中国的传统体育活动,在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力,从而加强团体之间的合作、交流,增强整个参赛队伍之间的凝聚力。为了加强班级与班级,加深同学之间的友谊,培养学生之间团结合作的意识,特举行此次篮球比赛。
?三、参赛对象
?四、五年男同学
?四、篮球比赛报名要求
?1、每班只可参加一支球队
?2、比赛按学年划分,四、五年共四队。每队人员为10名队员,其中10名队员当中选一名队长。
?3、比赛时设有一个主裁,一个副裁
?五、比赛安排
?1、比赛场地:学校篮球场
?2、比赛时间:年z月下旬
?3、比赛采用同学年对抗赛,一场定胜,比赛设冠军、亚军。
?4、比赛采用是上下半场制,半场比赛时间为15分钟,期间无暂停时间,中场休息10分钟,双方交换场地。
?5、每队上场人数为5人,换人不限次数。
?六、比赛纪律规定
?1、超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。
?2、各队严格按照要求报名,如有违反报名要求则取消报名球员比赛资格。
?3、每队球员统一服装颜色。
?4、所有参赛队员保证比赛“友谊第一”原则,场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序,否则将取消继续观看比赛资格。
?5、场上球员必须尊重裁判的判罚,场上队员必须服从裁判判罚,否则给予技术犯规警告,严重者(两次)将被罚下场。比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同技术犯规。
?6、场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判,不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为,一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理并进行全厂通报。
?七、比赛规则
?1、比赛不采用禁区3秒、后场10秒及24秒规则。
?2、凡投篮、上篮犯规的,均由被犯规者罚篮2次。
?3、凡被判罚技术犯规的,均由对方进行2罚1掷。
?4、累计犯规超过6次者将被自动罚下。
校园篮球比赛活动策划方案(精选8篇)篇六?一、指导思想:
?为了掀起我校学生体育活动的热潮,切实提高学生的体质健康水平,坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长;激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识;以学生发展为中心,重视学生的主体地位;关注个体差异与不同需求,确保每一个学生都能受益。形成良好的校园运动风气,促进学生身心健康均衡发展及校际体育交流。
?二、 组织机构:
?1、组委会主任:xx。
?2、组委会副主任:xx。
?3、成员:政教处、团委、初中各班主任。
?三、活动目的:
?进一步丰富学生的校园生活、培养团队精神、增加班级凝聚力,提高学生参与体育活动的积极性,促进同学们的相互交流,展示我校中小学生的精神风貌和青春风采。
?四、活动时间:
?20xx年xx月xx日至xx月底,每周二和四下午第七节课。
?五、活动地点:
?学校篮球场。
?六、活动对象:
?在校学生,七至九年级以班级为单位组队。
?七、比赛办法:
?1、比赛分为上、下半场,上、下半场各20分钟。
?2、比赛采用最新的篮球规则进行。
?八、奖励 办法:
?1。每场比赛拿xx元作为奖励,胜者得xx元,负者得xx元。
?2。每个年级设立最佳运动员称号。
?3.集体设体育道德风尚奖。
?九、说明。
?1、各队必须在规定时间内准时到达比赛场地,否则作自动弃权处理。
?2、上场参赛队员必须是本班同学,否则取消比赛资格。
?3、比赛期间,各队队员要坚决服从裁判的管理、遵守比赛规则,如发生不尊重裁判判罚或故意捣乱的,将按有关规定予以处理。
?4、希望各班能积极准备,抓紧时间训练,踊跃参加本次比赛,赛出风格、赛出水平。
?十、对阵安排。
?1、七1VS七2。
?2、八1VS八2。
?3、九1VS九2。
?七、八联队VS九联队。
?十一、未尽事宜、另行通知。
校园篮球比赛活动策划方案(精选8篇)篇七?—、活动目的
?为了构建健康、文明的企业文化氛围,丰富员工的业余生活,提高员工的全面素质,增进集团子公司及各部门间友谊,促进和谐的企业文化,同时提高共同竞争和相互合作的团队精神,特举办此次秋季篮球比赛活动。
?二、活动主题
?“迎中秋、庆国庆”——xx集团第x届秋季篮球赛
?三、活动宗旨
?增进各部门之间的交流,增强集体荣誉感及凝聚力。
?四、活动时间
?暂定x年x月x日(星期x)到x月x日(星期x)
?五、活动地点
?x篮球场
?六、活动方案
?(一)篮球比赛组织方案
?1、考虑各子公司及部门的实际人数情况,拟在公司内部组成男子组6队。
?2、每队参赛人数不少于8人且不多于12人;所有参赛人员必须是本公司正式员工,且所有参赛队伍不可互换人员和请外援。
?3、各队须于(4)一支球队每节可叫暂停2次,第四节比赛可叫暂停3次,每次暂停时间为1分钟。
?(5比赛时间内可随时换人,但需先到技术台报统计员,出现球后并以裁判的哨声。
?(7)在整个比赛过程中实行“进攻3秒、5秒、8秒、24秒”违例规则。
?8、篮球裁判:xx、xx、具体的比赛赛程见附件1。
?9、比赛奖项:冠军队1名,亚军队1名,季军队1名,分别给予3000元、20xx元。
?(二)注意事项:
?1、友谊第一、比赛第二、尊重裁判、尊重对手。
?2、一切服从裁判,如有辱骂、殴打、恐吓裁判者,取消参赛资格。
?3、原则上比赛队伍需着统一的队服,队服号必须是4-15号不能随便乱取。
?4、队员要发挥顽强拼搏的精神,不许干扰参赛队员比赛。
?5、参赛队员要提前作好准备活动,避免一切伤害事故。
?(三)比赛将于xx年x月x日下午举行开幕式,于xx年x月x日下午举行颁奖仪式。
?(四)活动筹备组成员
?1、筹备组组长:xx、xx负责活动的整体规划、协调。
?2、筹备组副组长:xx、xxx负责协助活动的整体规划及督导执行。
?3、筹备组组员:技术统计:xx、xx;现场解说:xx、xx;计时/计分:xx、xx;摄影:xx、xx;电器设备:xx、xx;安全保障:xx、xx;后勤服务:xx、xx。
?(五)具体比赛赛程,由人力资源部统─编制和通知。
?(六)费用预算
校园篮球比赛活动策划方案(精选8篇)篇八?一、宗旨:
?为丰富校园生活,促进各班之间的交流,满足同学在球类方面的竞争要求并为大家提供一个展示和交流的平台,能动学生会特举办此次院篮球赛。
?二、面向对象:
?此次比赛面向能动大二、大三年级,以班级间组队的形式参与。
?三、比赛时间及场地
?xxxx年3月12日——xxxx年3月23日
?西篮球场
?四、奖励办法
?奖励前3名
?五、比赛办法
?1、每场比赛共40分钟,分为两节各20分钟。第二节最后2分钟记录净时间,其余均执行最新篮球竞赛规则;
?2、第一阶段分4组采用单循环制,第二阶段采用交叉淘汰制;
?3、循环赛名次决定:胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分,以总积分排列名次;如有积分相同的情况,则根据两队间的胜负关系以及净胜分情况决定排名。
设计20道篮球方面的问答题目
《篮球运动》习题
1. 篮球游戏。
2. 竞技篮球运动。
3. 职业篮球运动。
4. 现代篮球运动。
5. 现代篮球运动当代化。
6. 国际篮联。
7. 职业篮球俱乐部。
8. 职业篮球运动员。
9. 篮球意识。
10. 篮球运动风格。
18. 投篮时间差。
19. 篮球技术
20. 篮球战术
21. 篮球战术基础配合
22. 传切配合
23. 抢过配合
24. 交换防守配合
25. 快攻战术
26. 人盯人防守战术
27. 区域联防
28. 篮球教学
29. 教学进度
30. 篮球训练
31. 篮球专项心理训练
32. 赛会式
33. 赛季式
34. 循环法
35. 混合法
36. 国家篮球运动管理中心
37. 职业篮球运动
38. 职业篮球俱乐部
39. 运动性疲劳
40. 心理学恢复
一、参考答案
1. 篮球游戏是一种以篮球为基本活动器材,不受正式国际篮球比赛规则的全面限制,从参与活动者的实际爱好和条件出发,编制特定的非固定的比赛规则和活动方式,在立有篮筐的球场上展开个人或集体间运用投篮、传球、运球等专门技术动作,进行对抗性或非对抗性游戏活动的简称,如以投篮得分或传球、运球计时、计量进行比赛等。它不仅是健身修心、娱乐休闲的一种活动形式,也是篮球技、战术教学训练的一种练习手段。
2. 竞技篮球运动是一项国际性大型竞技项目,是在国际篮联制定的统一比赛规则和裁判法的限制要求下,攻守两队围绕固定在空中高3.05米、直径0.45米的特制篮筐和周长75~78厘米、重600~650克的特殊皮制球,在长28米、宽15米的场地上,以将球投中篮筐为目的,展开空间与时间、投篮与制约投篮不断交替攻守转换、最终以投中篮累计得分高低分胜负的一项现代竞技运动。
3. 职业篮球运动,是参与篮球活动者把从事篮球竞技运动作为一种职业,以此谋生的一项产业性体育竞技运动。它是依据国际上职业篮球组织竞赛管理形式,以篮球竞技水平为基础,以高水平篮球运动员为主体,从不同国家、地区的组队单位实际出发,组织赢利性比赛经营,最终以运动竞赛名次、成绩鉴别水平高低与分配经济利益的一种商业性竞技篮球运动。职业篮球最大的特征是浓厚的商品化色彩。
4. 现代篮球运动通常可以从两个方面来解释:一种解释是以目前出版的各种篮球书刊的常规传统,把奈史密斯于1891年发明篮球游戏作为现代篮球运动的开始。另一种解释是以20世纪30年代起,特别是1932年6月18日在瑞士日内瓦召开的由瑞士等八个欧美国家参加、酝酿成立国际业余篮球联合会的组织,以及此后统一了国际间比赛规则和比赛场地、限定上场参赛人数后,至1936年在第11届奥运会上男子篮球列为正式比赛项目,并宣告成立国际业余篮球协会时,认可为现代篮球运动正式诞生。而在此之前则作为一种区域性的大众篮球游戏。
5. 自1932年以后,随着国际篮球组织的成立,国际上统一比赛规则的规定,特别是1936年男子篮球运动列入奥运会正式比赛项目以后,篮球运动在世界范围内广泛开展,技、战术水平,运动员身体与体能体质水平都得到全面提高,显示出现代篮球运动的本体特殊魅力。至20世纪80年代后,由于现代科技对篮球运动理论与实践交叉渗透,推动现代篮球运动向高科技化迈进,促使现代篮球的发展带上新时期的特征,即智、悍、高、壮、全、快、准、变的新魅力。尤其1992年国际奥委会同意职业队员参与业余比赛,更加速了世界篮球运动向科技化、智谋化、技艺化、职业化、商业化、文娱化和观赏化的方向发展,显示出现代篮球运动当代化特征。
6. 国际篮联是国际篮球联合会的简称,英文缩写为“FIBA”。它的前身是国际基督教青年会体育教育学会(后改为国际业余体育协会技术委员会)。该会于1932年6月18日成立于瑞士日内瓦,总部设在意大利罗马,1940年迁至瑞士泊尔尼,1956年又迁至德国慕尼黑。首任主席是瑞士人勒恩·鲍法德,秘书长是英国的威廉·琼斯。
最早提出建立“国际篮联”创意的是阿根廷的波里索,当初只有8个国家参加成立大会,它们是阿根廷、意大利、葡萄牙、拉脱维亚、罗马尼亚、希腊、瑞士和捷克斯洛伐克,匈牙利、保加利亚也以观察员的身份参加了会议。
“国际篮联”目前已拥有210以上个会员国(含地区),是世界上拥有成员最多的单项运动协会之一。
国际篮联下设的组织机构有中央局和执委会、技术、细则与规程、财务、国际组织、资格审查、医务、新闻、技术援助、国际小篮球、男子篮球青年、女子篮球青年、女子篮球等委员会和世界篮球教练员协会。
国际篮联的基本任务是:积极组织和监督世界性篮球竞赛活动,促进篮球运动的广泛开展和提高;制定与修改篮球规则;审批国际级裁判员;培训教练员和裁判员;吸收会员国。
国际篮联的最高权力机构是全体会员代表大会,每四年召开一次,一般都与奥林匹克运动会同时同地举行。开会时各会员国或地区派两名代表参加,但只有一票表决权。中央局设主席一人,副主席若干人,秘书长一人,司库一人。现任主席为1998年选出的非洲塞内加尔阿杜拉耶·塞耶·莫罗。秘书长仍是南斯拉夫人博里斯拉夫·斯坦科维奇。中国篮协的张长禄、刘玉民和信兰成先后分别当选国际篮联中央局委员和技术委员会委员。
国际篮联举办的主要比赛有世界男子篮球锦标赛、世界女子篮球锦标赛、世界男子篮球青年锦标赛和世界女子篮球青年锦标赛,均为每四年举办一次,一般是在每届奥运会后的第三年举行。
7. 职业篮球俱乐部是取得独立法人资格的特殊企业,是以组织职业球队、从事篮球职业竞赛活动为基本经营手段,以谋利为根本目的,自主经营、自负盈亏、自求发展、自我约束维持生存的商业性经营实体。
8. 职业篮球运动员是以自己高超的篮球技艺为资产,注册加入职业篮球俱乐部组织的球队,参与其组织举行的各种职业联赛,并以自己的篮球竞技作为商品,衡量价值,借以获取利益谋求生存的一些优秀篮球运动员群体的总称。
9. 篮球意识是指篮球运动员从事篮球实践活动过程中,经过大脑积极思维,不断磨炼、不断积累提炼的过程,而逐渐形成的一种正确反映篮球运动本体规律的特殊机能和能力及正确的心理和生理机能的综合反射性行为的总称,也是篮球运动员对篮球运动比赛的客观规律现实的正确主观反映。它是优秀运动员最宝贵的“精髓”,是在激烈对抗而多变的比赛情况下,指导、支配自己正确行动的“活的灵魂”。篮球运动员在球场上行动正确与否,就取决于感觉、知觉、思维加工正确与否。
10. 篮球运动风格是一个球队或一名运动员在比赛中经常在球场上反映出的作风、修养等行为和运用技术、战术过程中表现出的与众不同的特点的综合表现。我国篮球运动,根据世界篮球运动的发展趋势,结合我国篮球运动发展积累的经验,从自己的特点出发,一度逐渐形成了“积极主动、勇猛顽强、快速灵活、全面准确”具有中国特色的篮球运动特点,并在此基础上不断深化提炼、上升发展,形成了中国篮球运动的独特风格。
11. 篮球流派是在一定历史阶段或时期,一些具有相同建队与训练指导思想的队,逐步形成类同的技术特点、战术打法、作风素养等,篮球界通常把它们归列为同一类篮球风格和流派。流派与风格密切联系,流派寓于风格之中。例如亚洲队的中、日、韩、中国台北等球队反映出的矮、快、灵、准、巧的特点,通常归列成同类风格流派;欧洲队反映出高、壮、悍,强调整体配合和内线进攻,总体上形成欧洲型风格流派;美洲队反映高、全、细、变、内外结合、身体体能好、个体和协同作战能力强,总体上归为美洲型同一类风格和流派。我国国内甲级队中的八一、辽宁、上海、北京、江苏等队也各自反映着南、北方地区不同的风格和流派。
12. 进攻与防守是篮球运动的基本规律,也是篮球比赛的基本形式和这种形式外在表现的一对相互对立的矛盾,篮球运动与篮球比赛正由于这一对矛盾的存在和深化而不断发展。可见攻守矛盾是篮球运动发展的原动力,攻守相互存在、相互制约、相互对抗、相互转化才能使比赛有声有色。因此,无论是一支球队还是一名优秀运动员和教练员,都必须确立有攻有守的观念、攻守均衡的意识,立求每一个个人行动、每一个攻守回合的过程都能体现出进攻时攻中寓守、强攻助守,守中寓攻、强守助攻,始终力求攻守平衡,以强守巩固进攻成果,以强守和强攻扩大胜利成果。那种忽视其一,特别是轻视防守的观念、意识和球场行动,其结果即是失败,重攻又重守才是胜利的保障。
13. 篮球运动:是一项非周期性的运动,而现代高水平的篮球比赛,是在高速度和快节奏中展开激烈对抗,任何一名运动员的个人战术行动和整体配合,都是要体现这一特点。正由于篮球运动的对抗性、集体性、瞬时性、多变性,所以球场上的每一名队员和集体的行动,都必须善于快、慢、张、弛地进行变化、交替,见机行事,掌握攻守行动的节奏,即使是在攻守转换过程中,同样也需要善于捕抓战机果断地行事,以及主动地掌握时间、速度、节奏,只有这样才能够赢得比赛的主动和能够转危为安,转败为胜。
14. 战术结构:是一个整体战术配合中所包含的多个局部的战术阶段,以及各个阶段过程中的战术配合的具体组合的细致环节。它是一个整体战术配合结构的基础,其中包括运用配合的攻击时间、区域、位置、时机、形式、变化及最终结束配合的技术手段等。上述环节有机地紧密衔接,按特定顺序和节奏合理协调地统一起来,从而形成一个战术整体。所以说掌握战术结构的各个具体环节是提高战术质量的重要保障。例如:快攻战术可分为发动、接应、推进、结束四个阶段,每个阶段又由各具特色的具体战术环节所构成。
15. 技术特长:是一名运动员或运动队从自己的条件特点出发,经过长期刻苦训练而形成的、超于他人的、特别擅长的技术和整体打法,并在此基础上逐步深化提炼形成的个体特点。
16. 个人绝招:是指运动员根据自己的特长、特点,在全面掌握技术的基础上,在某一技术领域,经过千锤百炼所形成的一种超群的自如应用与变化技巧,通常也称为出类拔萃的个人绝招。例如:20世纪50年代我国优秀运动员黄柏龄的跳投;20世纪60年代杨伯镛的在右边底线突破左手上篮、钱澄海的声东击西的助攻传球,以及20世纪90年代美国NBA公牛队乔丹的跨步跳起仰身滞空飞人似的投篮等,都是具有超人的技术绝招。
17. 篮球基本功:是指从事篮球运动必须首先扎实而规范地掌握的各类篮球技术动作中最基础和最关键的技术环节、技术动作与技能能力。其功底的高低往往在比赛中通过运动员运用技术、战术的实践过程表现出来。所以说掌握扎实的篮球基本功是培养优秀运动员的前提条件,是会打篮球、打好篮球直至成为明星球员的基础。篮球基本功通常可分为手功、脚功、腰功和眼功四大类。
18. 投篮时间差:是指运动员投篮瞬间利用假动作等各种方法闪躲或摆脱对手的封盖,自己争得投篮的机会,达到最佳投篮攻击目的的瞬间时机。
19. 篮球技术:篮球技术是篮球比赛中运动员为了进攻与防守所采用的专门动作方法的总称。它包括移动动作(指跑、跳、急停、转身等无球的动作方法)、控制支配动作(指接球、传球、运球、投篮等有球的动作方法)和争夺动作(指抢球、打球、断球、抢篮板球等动作方法),以及由这些动作的各种各样组合所组成的动作体系。
20. 篮球战术:是篮球比赛中队员个人技术的合理运用和全队队员相互协调配合的组织形式和方法。
21. 篮球战术基础配合:是指在篮球比赛中队员两三人之间有目的、有组织、协调行动的简单攻守配合方法,它是组成全队战术配合的基础。
22. 传切配合:是指进攻队员之间利用传球和切入技术组成的简单配合。
23. 抢过配合:是破坏掩护配合积极有效的方法之一。防守者在掩护队员临近自己时,要积极向前跨出一步,贴近自己的防守对手,从掩护者前面挤过去,继续防住自己的对手。
24. 交换防守配合:是为了破坏进攻队员的掩护配合,防守队员之间及时地呼应交换自己所防守对手的一种配合方法。
25. 快攻战术:是由防守转入进攻时,全队以最快的速度,最短的时间,将球推进至前场,争取造成人数上和位置上的优势,以多打少,果断而合理进行快速攻击的一种进攻战术。
26. 人盯人防守战术:是每名防守队员分别防守一名进攻队员的基础上相互协作的一种全队防守战术。
27. 区域联防:是由攻转守时,防守队员迅速退回后场,按每名队员分工负责防守一定的区域,严密防守进入该区域的球和进攻队员,并以一定的形式把每个防守区域的同伴有机地联系起来的全队防守战术。
28. 篮球教学:从广义来说,凡是学习与传授篮球知识技能的有组织活动都可以称做篮球运动教学。从狭义上讲,在特定条件下通过篮球知识技能的学习和传授活动来实现特定教育目标的教学过程可称作篮球运动教学。
29. 教学进度:是根据教学大纲所规定的任务、内容和时数分配,把教材内容具体落实到每次课的教学文件。它是依据篮球知识技能认知学习基本规律而明确的教学内容的逻辑序列,它是教学法和教学策略的反映。
30. 篮球训练:是指在教练员的指导和运动员的参与下,为不断地提高和保持运动员的技术水平而专门组织的教育过程。
31. 篮球专项心理训练:是根据篮球运动的特点和竞赛的需要,对运动员施加影响,促使其能在比赛极度紧张的条件下保持与提高自己的情绪状态,具有自我心理调节的能力,以利发挥运动能力的心理过程。
32. 赛会式:是把参加比赛的球队集中在一个地方,用几天或十几天的时间,连续进行比赛的一种竞赛方式。
33. 赛季式:是一种竞赛时间较长,参赛队伍不集中,分别在参赛队的赛地进行比赛,参赛队每赛完一场后需移地并有若干休整天的一种主、客场的竞赛方式。
34. 循环法:是参加比赛的队,在整个竞赛中或同一组的竞赛中,都能够相遇比赛,最后根据各队在比赛中胜负场数,按一定的计分方法排列名次一种方法。
35. 混合法:是在一次竞赛中把淘汰法与循环法结合起来运用的方法,通常把竞赛分为两个阶段前一阶段采用一种方法,后一阶段采用另一种方法。
36. 国家篮球运动管理中心:是全国篮球运动的最高管理机构,属于在国家体育总局领导下的审计事业管理性质机构,同时行使中国篮球协会的职责。
37. 职业篮球运动:是参与篮球活动者把从事篮球竞技运动作为一种职业,以此谋生的一项产业性体育竞技运动。职业篮球最大的特征是浓厚的商品化色彩。
38. 职业篮球俱乐部:是靠自己组队培养或雇用和租用职业运动员参加比赛和表演,借以提高竞技水平,取得优秀名次,并进行各种方式的实体经营,获取经济利益的社团性组织。
39. 运动性疲劳:指肌体不能将它的机能保持在某一特定水平,或者不能维持某一特定的运动强度。
40. 心理学恢复:指采用心理学的方法,通过调节大脑皮层的机能,达到消除疲劳的目的。
2022年篮球社团活动策划方案6篇
篮球 活动可以丰富大学生的课余 文化 生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,下面是我精心整理的篮球社团活动 策划方案 6篇,欢迎大家阅读参考。
篮球社团活动策划方案篇1
一、活动目的及意义:丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造成一个真正属于信息所有热爱篮球,钟情篮球的学生的节日,致力于打造一个互相交流,互 相学 习的平台。我们将本着“友谊第一,比赛第二”的原则,以促进部门间成员以及新老成员间的交流和沟通为根本出发点,让本次活动顺利进行。
二、活动整体方案:
活动时间:20__年9月下旬。
活动地点:学院篮球常
活动参与对象:新生。
活动主题:2021迎生杯班际篮球赛。
活动具体形式:
(1)以_学院各班为单位,进行班际篮球赛。
(2)采用循环赛机制进行比赛。
(3)具体的比赛 配对 方式抽签决定。
(4)女生以班级的为单位自愿报名参加,如果队伍不超过3个,则取消比赛
奖励 方法 :男生取前3名,并评选精神文明奖,最有价值球员一名
女生只取前3
第一名:锦旗,奖品
第二名:锦旗
第三名:锦旗
精神文明
最有价值球员(MVP):证书
比赛预算:裁判员,记分员饮用水(每场比赛两瓶)2_30场=60瓶_1=60元
(男生)一,二,三名奖品:第一名150元奖品
第二名130元奖
第三名100元奖品
(女生)一,二,三名奖品:第一名100元奖品
第二名80元奖品
第三名50元奖品
复印赛程表,记分表,比赛规则:30元
篮球社团活动策划方案篇 2
一、活动目的:为了丰富我院同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,我院利用第二届“茂苑文华”大学生社团活动月自己举办各系部篮球赛,旨在增强各系部凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。本次学院篮球联赛是丰富每位同学课余生活,给每个同学施展自我的机会。
二、主办单位:咸宁职业技术学院学工处、团委
承办单位:咸宁职业技术学院土 木工 程系
策划协办单位:咸宁职业技术学院学生社团联合会篮球社
三、活动 口号 :
团结、奋进、拼搏
四、活动宗旨:
友谊第一,比赛第二。
五、活动时间:
活动地点:灯光篮球场
参赛对象:咸宁职业技术学院在校大学生
六、活动细则:
1、以系部报名参赛。
2、裁判员组织比赛。
3、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。
一,比赛的开始:赛时间为四节,每节十分钟;在第一节结束及第三节结束,中间休息二分钟;第二节结束(上半场)休息十分钟;第一节比赛开始十分钟前,各队队员需要在纪录台进行签到。
二。比赛的结束:比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投
三中有效。。比赛应从裁判员在对手中间抛球,以中圈跳球开始;出现加时赛的情况,同样执行跳球程序;半场后交换场地进行比赛。
四。决胜期:下半场比赛结束,如两队得分相同,则进行一次或多次的五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间。
五。犯规:球员与对手身体接触或违反运动道德的违规,即为犯规;犯规登记在球员个人名下,单场个人犯规达到五次自动离场;单场比赛时,每节内,每队球员侵人犯规满五次时,其后该队每一次的球员犯规应判罚两次(投三分球时被犯规,则罚球三次),由被侵犯球员主罚。
六。弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间十五分钟候后,依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。
七。三秒违例:当一队控球时,其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。
八。暂停:每队在每节内可以请求一次暂停,第四节可请求两次暂停;规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛;加时赛各队均有一次暂停。
九替补:替补球员入场前,应向纪录员 报告 ;球成球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时,替补球员方可上场。
咸宁职业技术学院学生社团联合会
篮球社团活动策划方案篇 3
一、 主办单位
校团委、篮球社团、学生会体育部
二、 竞赛时间地点
6月10日—23日在校西篮球场地举行。
三、 参赛对象
各学院篮球 爱好 者
四、参赛办法
(一)、自行报名,人数不限比赛时必须携带身份证和学生证原件备查。请参赛队员于9月30日前将名单发送到邮箱:,内容包括:姓名、身份证号、性别、参赛项目。电话: 联系人:王海滨
(二)、裁判员:枣庄市超越篮球俱乐部教练、枣庄学院篮球社队员、体育学院教师。
(三)、迟到15分钟的队员,视为弃权。
(四)、如遇雨天,比赛顺延。
五、参赛项目
(一)、一分钟三分投篮比赛;
男、女子组
(二)、全场篮球综合技术比赛
男、女子组
六、竞赛办法
(一)、比赛采用版篮球竞赛规则及裁判通则。
(二)、参赛运动员必须我院正式学籍的全日制在校学生。
(三)、投中彩球得2分,投中全球得1分,积分多者名次列前。
(四)、如遇两队积分相等,以该两队相互间比赛胜者名次在前。
(五)、均采取一次赛,按成绩排定名次(成绩相同名次并列)。
七、参赛队要求
(一)、服从指挥,按时参赛。
(二)、尊重裁判,友谊第一,比赛第二,赛出水平,赛出风格。
八、奖励办法
每组分别录取前8名给予奖励,前三名将获得证书及奖品,第四至八名将获得证书。
九、未尽事宜,另行通知
十、本规程内容解释权、修改权归枣庄学院篮球社
枣庄学院团委
体育学院
_年5月21日
篮球社团活动策划方案篇 4
一、指导思想
为了丰富我校学生课外体育活动,树立健康第一的指导思想,增进各系部,班级之间的友谊,加强交流,推动学校篮球的开展,促进学校篮球水平的提高。
二、竞赛时间及地点
时间:_年x月初,具体时间以秩序册安排为准。
地点:学校篮球场。
三、参赛对象
_年级男生
四、参赛办法
(1)参赛必须以系部为单位,每系部限报一个队,每队限报队员10-12名,领队、教练各1名。
(2)参赛运动员必须为本系部在校学生,热爱篮球运动,身体健康。
(3)参赛队需服装统一,上衣应印有明显的号码。
五、竞赛办法
(1)比赛仅为男子组别。
(2)比赛采取淘汰制。
(3)竞赛规则采用《篮球规则》执行。
(4)比赛采用4节制,每节比赛时间10分钟,每节间歇1分钟,每节可要暂停1次,个人犯规5次下场。
六、决定名次办法
胜者晋级下一轮,负者淘汰(负队以得失比率排名次)
七、奖项设置及奖励办法
本次比赛录取前四名
八、报名办法
报名截止时间_年x月x日,上交体育组_老师。(报名注意事项:参赛队以系部为单位,认真填写《报名表》,《报名表》请到政教处公共邮箱下载)
九、其他事宜
(一)各队要加强管理,责任到人,特别是要制定安全防范 措施 ,确保万无一失。
(二)各参加学部须在体育组的布置下,以不影响学生课业为原则,根据竞赛日程表的安排组织所有竞赛活动。
十、未尽事宜,由组委会另行通知
篮球社团活动策划方案篇 5
一、目的
通过比赛增强各项目组的团队意识,提高集体荣誉感,加强项目组之间的合作与交流,增强员工体质。
二、报名要求
1、本次比赛参赛队员报名范围:参赛队员必须为_公司内部所有在职员工(在职员工指截止到比赛当天还在职的员工)。
2、每队以项目组为基本单位报名,每队人数限制在10人。
3、如项目组人数少于30人,可与其他少于30人的项目组或部门联合组队报名。
4、每位参赛队员只可参加一支球队,若出现代表两支或以上的球队出赛,将取消所有关联球队的资格。
5、8月24日内将队长、队员名单及所属项目组及统一服装颜色上报至联系人:_,邮箱:_。
6、培训期间新人不能代表所属队伍参赛。
7、本次赛事只安排男子组赛事。
三、比赛的安排
1、比赛场地:_室内篮球场
2、比赛时间:
20_年_月27日18:30--21:30淘汰赛
20_年_月29日19:00--21:00半决赛
20_年_月30日19:00--21:00总决赛
3、淘汰赛采取抽签对阵,一场定胜负,胜者晋级下一轮半决赛(如参加半决赛组别少于四队时,淘汰赛中篮球得分的组别将按排名顺位进入到半决赛中)。
4、半决赛同样采取抽签对阵,胜出的组别将争取第一、第二名。
5、比赛设1名冠军、1名亚军,1名季军,分别给予奖状和奖金。
四、比赛纪律规定
1、超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。
2、各队严格按要求报名,如有违反报名规定的现象则取消该球员的比赛资格,违规球队将被判开赛落后10分处理。
3、所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则,场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序,否则将取消继续观看比赛的资格并做违纪处理并进行全场通报。
4、每场比赛设有2名裁判、1名计时记分员。
5、场上球员必须尊重裁判的判罚,场上队员必须服从裁判判罚,否则给予技术犯规警告,严重者(两次)将被判罚下场。比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同技术犯规。
6、场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判,不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为,一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理。
五、比赛规则
1、比赛时间:每场比赛采用上下半场制,每场20分钟。加时赛为5分钟。中场休息10分钟。
2、比赛中的犯规:5犯离场,记录员应在该队员第四次犯规时提醒裁判员,并在该队员第5次犯规后,再次提醒裁判员。2次技术性犯规离场,并且技术犯规算在5次普通犯规内。违体犯规直接离场。如果裁判或组织方判定犯规队员有故意伤害其他队员的倾向时,取消该名队员继续参加本次比赛的资格。当每个半场,任意一方犯规满5次后,无论再以任何形式犯规,均执行罚篮。
3、上半场比赛和加时赛应以在中圈跳球开始。下半时比赛开球由上半场比赛开球后失掉球权的队在端线掷界外球开始。
4、比赛暂停:每队上半时各拥有一次暂停机会,下半时各拥有两次暂停机会,暂停时间30秒。场上队员无法叫暂停,如果某队要求暂停,请由场下队员向记录台提出申请,记录台将在接到申请后的第一次球完成暂停。如果比赛出现异常情况,记录台有权通过裁判暂停比赛。
5、裁判员宣布比赛结束,则比赛结果无法更改。
6、每队上场人数为5人,每次替换选手要在20秒内完成,替换次数则不限定。交换选手的时间选在有人犯规、争球、叫暂停等。裁判可暂时中止球赛的计时。
7、各球员以及观众,都必须绝对服从裁判员判罚,否则裁判员有权取消该队该场比赛资格。
8、三秒违例:当一队控球时,其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。
9、 其它 参考正式比赛规则。
#836781 篮球社团活动策划方案篇6
一、指导思想:
1、培养学生对篮球运动的兴趣,组织和吸引更多的学生参加篮球活动。
2、发展配合、协调、灵敏、速度、弹跳、投篮等篮球运动素质。
3、学习和掌握篮球运动所需的各项基本活动技能,逐步培养完成各种练习的正确姿势,培养学生的特长。
4、在训练过程中努力培养学生守纪律、爱集体、懂礼貌、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质,使其能够全面发展。
二、活动内容:
1、养成的练习:
(1)集体感与荣誉感的练习。
(2)纪律 教育 与养成练习。
(3) 安全教育 与爱护器材教育。
2、技术战术练习:
(1)各种运球练习。
(2)各种传球练习。
(3)各种投篮练习。
(4)综合练习与各种技术战术练习。
3、速度、灵敏练习:
(1)各种提高体能练习。
(2)各种身体基本活动能力培养。
4、理论学习
(1)了解篮球运动发展历史与现在状况。
(2)学习篮球运动的规则要求。
三、目标达成:
掌握一定篮球运动技术与技巧,懂一些篮球发展基本情况,进一步养成对篮球的兴趣与爱好,培养学生终身体育的习惯与意识。
四、活动要求:
1、学生兴趣活动课的内容、形式、节奏安排等,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对篮球运动的爱好与兴趣。
2、练习必须常年系统的身体系统为主。
3、各种练习中,培养学生合理的用力顺序,爆发用力等。形成一定的篮球对抗能力。
五、活动对象与时间
1、活动对象:见篮球社团成员名单。
2、活动时间:每周二、四下午第3节。
注:因天气或者学校另有任务,活动向后顺延。
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像我们这些打球,一般就几个规则,因为大多数人打的都是半场,犯了规就直接重新发球,打全场就是罚球。
打手:顾名思义就是打到别人手了,前提是别人手上拿着球或者运着球
走步:有俩种,抱着球跑的超级无敌大跑步就不说了,
1.三步上篮的时候多走了一步一般人不会走步,一般都是因为跑得太快了
2.双手抱球没有运球,或者已经不能运球的时候走了一步两只脚都走了才算
2运:就是运了两次球,运了球后,双手摸球,就不能再运了
出界:球场有一定的范围,好一点的球场都画了边界,差一点的球场一般都是没
画界限,我们这里就喜欢打没有界限的,但是有一条界线就是篮筐后面那条线为界,出了就是出界不知道你们是怎么划分的,出了划分的线就是出界
起跳:就是你跳起来了没投,双脚落地了,球还在手上,就是起跳
以下是个别人喜欢叫的规则
禁区3秒:
什么是禁区?就是篮球场红色的那块地盘都是禁区,中锋和大前锋的地盘,在那块地盘里双手抱球,超过三秒钟都没投,就是犯规
阻挡:就是你已经跳起来上篮,一个大个子跑过来把你撞飞了,就是他阻挡,我就飞过一次,当时被一个打不来球的大叔给撞了,差点没把我撞晕过去,害得我手错位了,花了我N多money
撞人:分俩种,你把别人撞了,别人把你撞了。
1.你把别人撞了:这种情况还真少见,反正我没见过,教科书也尽讲些废话,看都看不懂,反正你记得别把别人撞了,万一别人发毛了,掏出一个大哥大,“喂,大哥这里有个龟儿子欺负我,叫点兄弟来扁他”,你就惨了。
2.别人把你撞了:这个我自己都挨过,我运球运的好好地,突然冒出来一莽哥,直接把我挤出球场,气的我想跳楼,要不是看身上的五花肉要多几块,小子,我早扁你了。
进攻24秒:就是再24秒以内,必须要投篮或者上篮。免得有些人一直不投拖延时间。
翻腕;运球的时候手腕,翻过45度就是翻腕了。
大概就这么多了,其他的我还没想起,全部手打,花费时间26钟,我边想边打,所以很慢,看在我那么认真回答楼主问题的份上,采纳我吧。