田径速度训练方法,田径快速力量训练方法
1.田径力量的训练
2.田径训练中速度如何能快速提高?
3.求田径400米、1500米训练方法?谢谢了,大神帮忙啊
4.田径跑的几种训练方法
5.短跑爆发力训练方法
你好,我是体育专业的,很高兴帮助你。
1000米是既需要速度有需要耐力的项目。所以训练要二者兼顾,同时力量是一切运动的基础。1000米的力量训练应以小负荷多次数、训练耐力为主。
下面的计划供你参考:
第一周:周一三五各跑一次长跑。距离要长,打下肺活量基础。周二四,自己安排些小力量训练。
长跑量:周一周三:各3000米。周五4000米。多慢都行,一定要跑完。在跑完的基础上再追求速度。
第二周开始:
周一:速度
100米*2
200米*2.。
300米*2..
接近最快速度跑完
周二:速度耐力
400*5
周三:力量:
引体向上8次+俯卧撑10次+仰卧起坐20+收腹跳15+蛙跳20米*3组
200米*3
周四:专项耐力:1200米*3
专项速度:400米*2
周五:综合练习:
引体向上8次+俯卧撑10次+仰卧起坐20+收腹跳15+蛙跳20米*3组
3000米*1
量不大,但绝对有效,一定要坚持完成,祝你成功
田径力量的训练
短跑是田径径赛项目的其中一类,一般包括:50米跑、60米跑、100米跑、200米跑,400米跑,4×100米接力跑等几项;其运动特性:人们同时以最快的速度,在田径跑道上跑完规定的距离,并以最先跑完者为获胜者的项目。下面我为大家整理了短跑运动的爆发力提高方法,希望能为大家提供帮助!
提高短跑爆发力的训练方法提高短跑速度的训练方法
短跑是以速度取胜的运动项目,属于极限强度工作项目,运动中要求运动员的躯干稍前倾,但不能低头弯腰,两臂应弯曲在体侧做前后摆动。短跑技术要求很高,需要运动员全身配合,快速反应,灵活性高、强度大。
一般中小学的体育课都会开展短跑练习,校园运动会中短跑也是必有的项目,那么如果要跑赢小伙伴的话,我们该如何在平时的练习中提高短跑的速度呢?
一、爆发力
短跑无论是起跑还是冲刺亦或是中间加速,对于运动员的爆发力都有很高的要求,所以在短跑训练中爆发力的练习必不可少。
爆发力由两个部分组成,即力量与速度,比较常见的训练方法有:
1.负重行进间蹲跳
2.负重原地半蹲跳
3.负重蹲跳起
4.负重深蹲起
5.负重弓箭步走或交换跳
可以看出以上几种训练方法基础都是“负重”,是因为“负重”练习是锻炼运动力量最有效的方法之一,而辅之以其它几种训练方法,则能有效的提高运动员在力量与速度两方面的能力,从而提高爆发力。
二、柔韧度
身体柔韧度是指人的各关节活动的幅度,肌肉韧带的伸展能力,这在短跑中具有重要意义,在这一方面训练不达标的运动员很容易发生肌肉、韧带拉伤甚至撕裂的危险,而且提高身体的柔韧度在增大运动员的步幅方面也有重要作用。比较常见的运动方法有:
1.体前屈练习
2.纵横劈叉
3.肋木体前后快速屈伸
4.踢腿、盘腿坐膝
5.快速蹲立
三、动作速度
如果说以上两种练习是属于训练运动员的身体条件的基础练习,那么这个环节就是提高运动员在短跑速度中的关键。在这一环节中,常见的训练方法有:辅助练习、重复法、比赛法。而在这三种方法中,比赛法最为常用。因为比赛法能够使运动员情绪高涨,表现出最大速度,激发运动员的潜力。
速度训练主要训练环节:
1.提高反应速度和启动速度
2.提高肌肉收缩速率和力量
3.提高运动中的协调和放松能力
主要练习方法有:
1. 定时跑 30—60m
2. 上坡或下坡跑 30—60米
3. 让距离追赶跑 60—100米
4. 负重牵引跑 30—60米
5. 短距离接力 2人×50米或4人×50米
6. 反复跑 30—60米
7. 短距离变速跑 100—120(30米加速+20米自然跑+30米加速+20米自然跑)
8. 短距离组合跑 (20+40+60+80+100)米
四、快速反应
1.听枪蹲踞式起跑+极速跑20-30米
2.快速跑破(可上可下)50-70米
按照以上几种训练方法坚持练习,假以时日,相信一位小小的短跑运动健将就会诞生了!
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如何提升短跑爆发力
1.快慢交替小步跑
缩小跑的动作幅度,加快动作频率。
方法:①快慢节奏变化练习;②逐渐过渡到加速跑练习。练习距离60米~80米。要求是上下肢动作协调放松,快频率,前脚掌积极扒地。
2.原地快慢交替摆臂
摆臂不仅能维持跑动中的身体平衡,促进支撑腿的后蹬,同时也促进腿的摆动频率。
方法:原地站立,听击掌信号做练习。击掌要有快慢节奏,一般是慢一快一慢。每次练习2—3组,每组15″—20″。要求是肩关节放松,有耸动感。前摆时注意向前用力。
3.高抬腿跑
增强大腿前群肌肉力量和髋关节韧带的`柔韧性,发展小腿肌肉力量和膝关节的灵活性,提高动作频率。
方法:①原地或支撑练习,定时(10″~15″)或定次(50次~60次);②行进间练习,从慢到快,逐渐对渡到途中跑(亦可加信号节奏);④原地负重(轻沙袋系于小腿上部)练习,方法同①;要求是大腿与躯干成直角,支撑腿蹬伸充分,提高重心,防止上体前倾或后倒。
4.交换跳步推举轻杠铃
发展上下肢的协调用力。
方法:原地进行,定时(20″~30″)或定次数的成组练习。要求是循序渐进,要有一定的速率。
5.牵引跑
改善动作频率,提高刺激阀限。
方法:跟随跑、下坡跑或顺风跑。练习距离在20米左右。要求是以最大努力做练习。改善步幅的练习方法
6.后蹬跑
发展腿部力量、改善用力顺序。
方法:①支撑练习,定时(15″左右)或定次(60次左右)成组进行;②负重支撑练习,小腿负贡,方法同①;④60米~80米练习,提高练习质量为主。要求是上体稍前倾,髋、膝、踝关节充分蹬伸,尽量打开两大腿的夹角。
7.专门性跳跃
发展腿部爆发力和弹跳力。
方法:①立定跳远和多级跳远;②蛙跳;③各种距离的跨步跳(跑),如80米~300米,均采用成组练习。长距离练习可安排在课的后部。要求是注意用力顺序及爆发用力。
8.上坡跑
发展腿部力量。
方法:成组练习,每组间休息2~3分钟,如(10×30米)×2~3组。坡度越陡,则距离应越短。
要求是保持正确动作。
9.杠铃练习
加强训练强度,提高腿部爆发力。
方法:①大重量深蹲起,成组练习,每组次数不宜过多;②中等重量跨步走,成组练习,距离不宜过长。要求是髋、膝、踝关节充分蹬伸。
10.肋木、垫上练习
发展腰腹肌力量。
方法:肋木悬垂举腿、垫上两头起等练习,成组进行。
如何锻炼短跑爆发力
一、发展爆发力练习
1、100米短跑需要我们有很好的爆发力,爆发力由两个有机组成部分确定,即速度与力量,这两点可以通过日常的坚持练习来提高。因此,可采用以下练习方法:跳深、纵跳、负重纵跳、负重蹲跳起、负重深蹲、负重弓箭步交换跳等。
二、柔韧的练习
1、一些朋友认为跑100米跟柔韧度吗,没有关系,其实不然,柔韧素质是指人的各个关节活动的幅度,肌肉韧带的伸展能力,想要在跑步中更快更准的前进,就需要我们拥有好的柔韧度。它在短跑运动中具有重要意义,尤其是对于增大运动员的步幅有着十分重要的作用,因此,在训练中通常采用以下方法:体前屈练习;把杆拉腿;纵、横臂叉;肋木体前后快速屈伸;踢腿(正、侧面以及外摆内合四个方面),盘腿坐膝等;快速的蹲立练习。
三、动作速度的训练
1、这个环节是短跑训练的关键,通常采用的方法是辅助练习法、重复法、比赛法和游戏法。其中比赛法是进行速度训练经常使用的方法,由于速度练习时间短,经常使用比赛法,能使运动员情绪高涨,表现出最大速度。和比赛法作用一样,可以激发运动员高涨的情绪,同时,由于游戏过程中能引起各种动作变化,还可以防止因经常安排表现最大速度的练习而引起的“速度障碍”的形式。
2、100米短跑注意事项有哪些
3、100米短跑,是我们经常看见的,比赛项目100米短跑,需要我们拥有,强大的爆发力和冲击力,才能帮助我们在比赛中取得一个好名次,当然还需要依据我们自身的身体素质,身体素质提高了,才能提高我们自身的速度与耐力,100米短跑在跑的时候注意事项有哪些。
4、1.热身运动是必不可少的,在赛跑前一定要做好热身准备,这点非常重要,充分的热身能使身体各关节、肌肉都兴奋起来,更容易接受之后的100米跑步。时间不要太长,30分钟左右就行。赛前1分钟可以压压腿、做几个收腹跳,是自己兴奋起来。
5、100米跑分为起跑——途中跑——冲刺3个部分。首先起跑时反应一定要快,占得先机。其次,途中跑时要加大步伐,加快步频,以及摆臂速度。最后在冲刺时一定不能减速,在终点一定要做出压线动作,抢时间。在平时可以多做一些高抬腿跑、后蹬跑,小步跑、30米、50米、120米跑等练习,增强自身的身体素质。
6、2.短跑前(从今天到赛前三天)少吃或不吃含糖食物,到赛前三天开始多吃高塘食物,比赛当天吃饭八成饱,要好消化,比赛前30-40分钟可以饮200ML葡萄糖水浓度40%。另外吃三片维生素C。不要吃巧克力。认真做好运动前的准备活动。田径运动很容易造成肌肉、关节和韧带损伤,尤其下肢受伤的机会更多。防止的唯一办法是赛前的准备活动。准备活动越充分越不容易受伤。可在慢跑的基础上对肩关节、肘关节、背腰肌肉、腿膝踝关节等部位进行活动,一定要活动开~不过别费太多体力了,要慢跑几圈。
7、100米短跑注意事项,是我们很多短跑运动员都需要引起特别关注的主要内容,只有把这些注意事项全部注意到了,才能更有效地提高,我们自身的短跑速度,才能够在短跑运动中,不至于给我们自身带来更多的不必要的伤害。
四、短跑技巧:
1、1.比赛前深吸气,比赛途中尽量不呼吸。
2、2.前30米重心向前,中程调整回来,最后30米向前做好压线的准备。
3、3.摆臂时手指伸直,你把它想象成锯子那种。
4、4.起跑使用脚尖,中程及以后换成前脚掌。
5、5.摆臂要有力度和速度。
6、6.跑的时候要有自信,应该在跑之前先使自己兴奋起来,使大脑运转更快,这样更能在启动时最快的速度冲出去。
7、7.跑的时候将重心放高,这也是一个小窍门,你要把自己想象成1米九几的高个,腰挺直。
8、8.跑的时候一定要有自己的节奏,不被外界因素如别人的节奏打扰到你。
9、9.脚用前脚掌着地,使劲向后蹬,腿抬起来后向后不要抬得太高这样会加长你的滞空时间,给你创造好的成绩设下障碍,但向前迈的时候一定用尽全身力气,迈开你的脚步。
10、短跑项目是属于极限强度工作项目。生理学、生物化学的理论认为极限强度工作属于由无氧代谢方式供给能量。短跑技术要求人的躯干稍前倾,但不能低头弯腰。两臂应弯曲在体侧做前后摆动。由此可见,短跑技术要求特别高,是一项要求全身配合,反应快,灵活性高,强度大的激烈运动项目。
田径训练中速度如何能快速提高?
关于田径力量的训练
田径力量要如何训练呢?田径力量的训练有哪些原则呢?下面一起来看看!
一、专项训练原则
专项训练是指根据练习的特点使身体适应训练。这是一个非常重要的原则,因为,力量训练不是一个偶然或短暂的过程,而是一个长期的过程,教练员和运动员都必须做好长期规划,必须明确需要加强哪方面的力量,然后有针对性地来设计训练方案,通过实施来加强这些方面的能力。
(一)肌肉
一个力量训练计划,可以指导肌肉练习(在某些情况下)也指导包括田径项目的运动。例如:大部分田径项目都包括运动员尽全力支撑身体,包括单腿蹬离地面(如:链球)或单腿蹬离地面(如:短跑)。知道这些,我们就可以根据比赛项目的特点及需要来制定训练计划(如:单腿力量或双腿力量)。我们知道田径运动中大肌肉群的作用或是起稳定支撑作用(如:短跑),或是积极地参与到运动中(如:投掷)。身体上部肌肉通过挥臂来帮助移动,或者尽力把力量传递到投掷器械上。
然而力量训练并不能完全取代技术训练。可以把各种练习综合起来使用,针对项目的不同方面进行训练。例如:冲刺练习对短跑有正面、积极的效果(例如:膝盖高抬、脚尖勾起)。
(二)能量系统
力量训练可以提高能量系统的工作效率,使运动员在比赛中有较好的发挥,简单说能量系统包括以下几点:
1。磷酸原能量系统。
项目特点是:时间短、强度大,通常活动时间为6—10秒,依靠ATP(三磷酸腺苷)和CP(磷酸肌酸)供能,所以这种运动受到ATP和CP供应量的限制。最大强度的提升、投掷、跳跃、100米以下的跑步,都是依靠这种供能形式的项目。
2。乳酸供能系统。
主要是运动时间为2—3分钟的项目的供能系统。运动过程中分解葡萄糖或糖元来合成ATP,同时产生乳酸,从而限制了运动能力。乳酸分泌会使肌肉的工作能力下降、兴奋性减弱,导致肌肉酸痛,例如4—6次的重复力量训练,两分钟的仰卧起坐测试,400米、800米跑,主要依靠这种供能形式。
3。有氧供能系统。
以蛋白质、碳水化合物、脂肪供能的练习,只要运动强度降低,那么就没有乳酸生成,练习就可以持续到能量耗尽。如果运动强度大的话,乳酸大量生成,最终会限制运动的状态。5000米及5000米以上的运动项目就是利用有氧系统供能。
当要制定一个训练计划之前,先要仔细考虑项目属于哪种供能系统和供能系统怎样影响运动状态。例如:我们知道200米跑是磷酸原供能系统和乳酸供能系统共同起作用,所以我们制定的训练计划应该加强ATP、CP的储备和提高运动员的耐酸能力。如果训练计划针对磷酸原系统,可使用大重量、大强度、每组练习间身体完全恢复的练习手段。针对乳酸系统的训练计划应使用中等重量和强度(8—20次重复练习),每组间隔不完全恢复(30—90秒休息)的练习手段;针对有氧系统的训练计划应使用小中重量和蟑螂度的练习,两组练习间完全恢复。
(三)移动速度
成绩的提高是从针对速度而设计的练习中获得的,例如:慢跑练习不能使一个运动员的短跑成绩提高,想成为一个优秀的短跑运动员,必须进行速度练习。同样的道理也适用于力量训练。练习要求完成动作速度慢,会使运动员肌肉块增大,但动作慢没有速率,几乎没有田径项目需要这种能力。田径运动员必须加强爆发力的练习。例如:提铃至胸、抓举杠铃、上挺、跳跃、深蹲翟烩一类练习,都应要求运动员尽全力以最快速度完成。
二、超负荷原则
当运动员适应了力量训练之后,肌肉体积会增大,韧带和骨骼会变得强健,神经系统的调节能力增强,肌纤维增粗,能量储备增加等等。问题在于一旦机体适应了所给予的练习,这个练习就失去了对机体的刺激作用。换句话说,必须采取措施使练习效果达到那个极点之后仍然使身体练习有收获,这就是超负荷训练原则。
许多方法可以使力量训练增加难度,当读完下面的内容后必须记住,在运用超负荷训练原则时必须仔细观察(如:当一个铅球运动员进行上百次的重复练习时,会使其感到疲劳厌倦,而不会对训练成果有什么额外收获)。
1。增加阻力。
在练习过程中增加重量,可以使练习的`压力即应激性再出现。缺点是为了安全起见,重量只能慢慢增加,另外,到一定时候,重量增加就会变得困难。
2。增加练习次数。
通常增加练习次数(如:10次重复练习代替8次)是很困难的,其缺点是练习一旦过度,就会使能量系统得不到恢复,这样就会产生反作用。
3。休息过程的控制。
通过改变训练量、强度等,练习的难度水平也发生了变化,如果运动员在训练间歇过程中没有得到有效、科学的休息,练习就会变得非常困难;如果运动员有较长时间的休息,那么练习过程中就能较轻松地举起更重的重量。
4。练习顺序的调整。
练习的顺序会影响练习难度。例如:如果运动员先练深蹲紧接着进行加速跑等练习,可以使力量及时地转换,在以后的练习中运动员就会举起更重的重量;如果先进行冲刺或腿部的伸展练习后,再进行深蹲练习,此时运动员已经非常疲劳,而且力量无法得到转换,在其后的练习中没办法应付与之前相同的重量,更别说增加重量了。
5。调整过去的练习手段。
对于已经适应力量训练的高水平运动员来说,调整练习手段非常重要。训练一种力量可以有许多种方法(例如:提铃至胸,可以用哑铃从地上、从悬空中、从障碍物等各种方法训练同一种力量)。调整练习手段常用于基础练习(高水平运动员一般进行4—6周的训练),使运动员从训练中继续得到收获。
三、循序渐进原则
循序渐进原则与超负荷原则配合得天衣无缝。首先,运动员根据自己的身材、肌肉力量等条件打好身体基础来适应训练。其次,循序渐进原则可以使运动员在学习更高的技能之前掌握基本技能,这一点是非常重要的。这种训练原则还可以通过防止过度训练和准备活动未做充分而受伤的情况发生,来使运动员在训练中不断进步。
四、可逆性原则
从力量训练中所获得的成果是会消退的。力量会减小、肌肉体积会减小、骨头会变脆、韧带会变得不坚韧,了解这些是非常重要的。因此为了巩固练习效果运动员必须长期坚持训练。按一定的标准继续训练是能做到的,也是有益健康的。不论是在比赛期还是在调整休息期,训练都不能完全废弃。
五、个性化原则
每一个运动员都是不同的个体,这一点对力量训练计划的制定会有一定的影响。一些运动员需要更长的时间来恢复;一些需要注意其他特定的方面;有一些有旧伤;还有一些能承受更大强度的训练量。当设计和执行一个训练计划时,运动员的个性必须考虑进去,这是使用和重复使用这些训练计划必须牢记在心的。一些运动员能完成比所给的任务更大的量、还能重复多次,这样的话,就必须改变计划了。
六、练习顺序原则
当进行力量训练的时候,练习会调动身体大部分肌肉。某些复杂的练习,需要调动身体大块肌肉,而这种练习应放在训练的开始,对于新手来说下面是练习顺序的指导原则。
(一)全身练习。
(二)下肢,多关节练习(例如:深蹲、硬举、蹬腿练习等)。
(三)下肢,单关节练习(例如:腿拉伸、屈腿、提踵练习等)。
(四)上肢,多关节练习(例如:卧推、屈臂提铃至胸、用力推举练习等)。
(五)上肢,单关节练习(例如:左右抬臂、屈臂、肱三头肌屈伸练习等)。
七、肌肉均衡发展原则
肌肉均衡发展的前提是使关节周围的肌肉都得到锻炼。如果关节周围的肌肉没有得到均衡锻炼,练习过程中肌肉发展不平衡,过分向一侧发展会伤害关节,支撑不稳,易使运动员受伤。对于这一点,原动肌群和对抗肌群之间应该有一个比例(例如:股四头肌和股后肌群),而这个比例确切数值的取得取决于以下因素:测试类型、肌肉收缩速度、研究的人群等等。总之,必须使关节周围的肌肉都得到均衡的锻炼和发展是必不可少的。
八、周期性原则
周期性原则使训练过程更加有目标,这个过程可以被系统地设计出,也可以估计出成绩达到最高峰的值。周期训练为控制训练强度、密度、练习方法、训练次数、休息和恢复的制定提供一个框架。还可以发现弱点,把训练的重点集中在需要提高的方面,而且通过反复系统评估为提高成绩做准备和随时间推移把训练重点放在培养最佳竞技状态。在这些过程中,运动员得到适当的身体锻炼,在此基础上,来创造自己的运动生涯。
周期性训练计划可分为以下几点:
(一)大周期:一个年度训练计划可以划分为最大单位,可以以一年为单位,也可以以几个月为单位。
(二)中周期:3—4个月的小周期,或在每个大周期内再划分周期。
(三)小周期:是周期性训练计划中最小的周期单位。通常为1周或10天,也可以再短或再长一些时间。
综上所述,充分理解和掌握力量练习原则对于制定设计一个力量训练计划,是十分必要的。不同的练习模式和手段对于运动员和教练员都很重要,不仅对于训练计划的制定很重要,而且有利于优化像时间和资金等资源的配置。
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田径训练中速度如何能快速提高?
在短跑训练中,应将力量训练作为重要的核心内容来加以重视和进行。有关力量训练的方法手段非常多,应注意如下原则:
(1)训练要全面、系统?
注意选择合理正确的练习方法和手段,不仅要使大肌肉群和主要肌肉群得到训练,而且还要注重小肌肉群和远端肌肉群的协同发展。否则,不但不利于运动成绩的提高, 而且还容易造成运动损伤。
(2)结合专项,有的放矢?
在全面发展的基础上,要根据专项训练的特点,有针对性地发展专项所需要的力量素质。短跑运动员应侧重于快速力量、相对力量和爆发力量的发展。并且,要有利于所获得的力量水平尽快、有效地转移到短跑专项成绩中。
掌握跑的放松技能?
要做到跑得放松自然而有节奏,是短跑技术训练的难点,因为肌肉的紧张和放松是由兴奋与抑制过程的灵活性所决定的。运动生理学揭示:肌肉收缩的力量,是肌糖元在催化酶作用下分解释放出高能磷酸键而提供的,而这些高能物质在运动员体内,特别是肌肉中有一定的量可以通过改善营养和科学训练提高其含量,短跑运动员在剧烈活动中欠下大量“氧债”会出现暂时能量供给不足的现象,如果运动员运动是紧张就会把能量消耗在无用功中,降低肌肉的效率,影响速度。运动员若能善于放松自然跑,就能降低无用功的消耗,做更多的有效功,从而提高跑的实效性和经济性。
在训练中,提高运动员跑的放松技能,主要取决与发展运动员专项知觉发展水平,主要的训练手段有:
提高时间感,采用不同速度和距离的间歇跑;
提高节奏感,按照教练员的不同讯号或标志的节奏跑;
提高用力感,采用不同距离的快跑和慢跑,不同距离的上坡跑、下坡跑和重复跑;
提高速度感,采用不同速度和距离的变速跑等。
加强心理训练
健全的心理状态,良好的意志品质是运动员创造优异成绩的精神支柱。有的运动员虽然平时训练不错,但比赛过不了硬,赛前和比赛是思想紧张,吃睡不好,生活规律破坏,消耗精力过多,比赛时心慌意乱,控制不住自己,技能失常,成绩下降,赛后思想波动。针对队员的具体情况,在训练中要做到严格要求,从实战出发,如改变训练环境条件,创造气氛,施加一定的压力,培养运动员的意志品质和自我控制能力。从而在各种变化的条件下,都能沉着冷静、机智灵活的排除干扰、发挥正常,赛出好成绩。
如何快速提高小学田径运动员速度步长和步频是现代短跑技术的核心,也是构成跑速的主要因素,要提高跑速,步长和步频是关键。
步长能力训练手段:负重换腿跳、负重大步走、负重跑、负重跳台阶、跑台阶、大幅度的跨步跳(要求摆动腿积极下压和小腿由前向下向后积极着地)、蛙跳、单足跳、高抬腿跑、收腹跳等,提高摆动幅度,加快摆动速度。
步频能力的训练:(1)高速、大幅度摆动腿前后摆动练习,要求在快速摆动中完成合理的摺叠技术, 摆动腿大小腿摺叠得越紧,半径越小,摆速越快。(2)加快脚掌着地速度练习,要求尽可能地缩短腾空时间。(3)快速摆臂、摆腿练习,要求腿、臂动作协调进行。
发展绝对速度
可采用:(1)20~40m行进间快跑练习;(2)4x25--50m接力跑,加速跑,追赶跑练习;(3)下坡跑练习;(4)顺风跑练习;(5)各种短段落的变速跑练习等。
训练田径时拉伤了如何快速恢复肌肉拉伤一般需要4-6周的恢复时间。
肌肉拉伤后,应该停止受伤部位的肌肉运动,在受伤的四十八小时内冷敷伤处,四十八小时后热敷、 *** 伤处,加快受伤肌肉的恢复。如果有必要可以用跌打损伤膏药和其他损伤外用药施于患处。
怎样快速提高速度训练?给自己定目标,先是近期的,达到了后再进行下一个,这样有计划的进行训练,能较快的提高。嗯
采纳哦
如何能快速提高一百米速度?加强速度耐力的训练,可以多跑120米跑,可以有效提高后程加速和保持速度的能力。
起跑姿势--蹲距式
跑姿势--前20米身体有前倾逐渐转为正直。
短跑专案是属于极限强度工作专案。生理学、生物化学的理论认为极限强度工作属于由无氧代谢方式供给能量。短跑技术要求人的躯干稍前倾,但不能低头弯腰。两臂应弯曲在体侧做前后摆动。由此可见,短跑技术要求特别高,是一项要求全身配合,反应快,灵活性高,强度大的激烈运动专案。在平时的训练中主要从以下几个方面入手。
一、发展爆发力练习
爆发力由两个有机组成部分确定,即速度与力量。因此,可采用以下练习方法:1、跳深;、2、纵跳;3、负重纵跳;4、负重蹲跳起;5、负重深蹲;6、负重弓箭步交换跳。
二、柔韧的练习
柔韧素质是指人的各个关节活动的幅度,肌肉韧带的伸展能力。它在短跑运动中具有重要意义,尤其是对于增大运动员的步幅有着十分重要的作用,因此,我在训练中通常采用以下方法:1、体前屈练习;2、把杆拉腿;3、纵、横臂叉;4、肋木体前后快速屈伸;5、踢腿(正、侧面以及外摆内合四个方面),盘腿坐膝等;6、快速的蹲立练习。
三、动作速度的训练
这个环节是短跑训练的关键,通常采用的方法是辅助练习法、重复法、比赛法和游戏法。其中比赛法是进行速度训练经常使用的方法,由于速度练习时间短,经常使用比赛法,能使运动员情绪高涨,表现出最大速度。和比赛法作用一样,可以激发运动员高涨的情绪,同时,由于游戏过程中能引起各种动作变化,还可以防止因经常安排表现最大速度的练习而引起的“速度障碍”的形式。
星期一,四,跳深;15组*10次
星期二、负重弓箭步交换跳10组*30次
星期三,30米冲刺-60米冲刺-80米冲刺,10组,关键在于提高步频,下坡路跑提高成绩效果显著
星期五,柔韧的练习、踢腿10组*30次,负重纵跳10组*15次
星期六,负重深蹲15组*10次;30米冲刺-60米冲刺-100米冲刺全程6组
星期日 积极性的休息:比如打球等
每次训练准备活动和放松活动不可少。
如何提高足球训练速度垫着脚走路或者垫着脚慢跑(练爆发力和腿部的力量)。没事在任何时候地点都可以做,在上学,放学或者逛街的时候都可以做。
走鸭步(学鸭子走路)或者蛙跳(也是练习腿部爆发力和大腿力量的)。一开始强度不宜太大,分几组进行,练习一段时间后可以根据自己的情况增强。
然后做深蹲(练大腿和腰部的力量,还练习平衡感),你可以加杠铃或者不加。(加杠铃还有练习手臂力量的作用)。一般分为5-15次一组,一般一天5组差不多了。你可以根据自己的自身情况而定。
收腹跳(也是练爆发力和腿部力量,腰腹力量和平衡)。也是分几组进行的,根据自己的情况给自己选择多少次一组。(我们当时训练的时候一般是30次一组,做三组)
举哑铃(练习手臂力量)因为在跑动中,不仅仅是要有很好的腿部力量,还有要配合手臂的摆动。就算是你腿部力量再好,你手臂没力也跑步快。只有腿和手臂都有力了,再加上一定的爆发力,自然就快起来了。
如何训练能快速提高短跑能力?蛙跳有用
最好是锻炼前压压腿,主要是把韧带拉开。跑起来步幅能大一些
还有要注意跑步的姿势,摆臂也是很重要的。正确的摆臂姿势有助提高速度
另外就要自己练习腿部肌肉力量,比如蹬杠铃,练蛙跳。都可以
如何提高小学田径训练水平小学的学生好奇心和表现欲望很强 可以利用一下他们的这些心理因素 让他们在运动中能找到乐趣和甜头 这样子他们不用督促就会自己认真练的 还有劳逸结合啊 从小就教育特们这点是很重要的 只有运动完了放松好了 才能见到运动的效果 而且要多交他们正确的动作 运动方式 这样子他们会在这种乐趣和正确的教育理念下快乐的成长 训练水平也会达到效果的!
乱世王者如何快速提高盾兵和枪兵的训练速度八征兵级越高越好委任刘备董卓都学枪兵训练盾兵训练步兵教头募兵术科技点满再加王城装扮鹊桥仙和七星御风
田径跑的几种训练方法
一、力量的练习 (一)杠铃练习 负重深蹲、负重弓步走、负重蹲跳、挺举、卧推等,以上负重练习要以速度完成为主,具体重量因人而异,但要达到学生能力的60%~70%。力量练习应隔天进行,只有这样力量练习的效果才好。 (二)超等长练习 单脚跳、三级蛙跳、跳栏架、跨步跳、跳过各障碍物。跳跃练习的原则:先原地跳再进行行进间跳,先双脚跳再单脚跳,先短跳再长跳。 每完成一次跳跃练习后必须进行短距离的加速跑,目的是在肌肉做完快速用力后得到放松,使其获得的力量迁移到跑的过程中。学生跑起来会有弹性、有跨度感,跑起来动作会更协调,在跑的后程和跑完以后肌肉酸疼程度比以前减轻。 二、放松跑的能力培养 学生在跑动过程中的放松能力是400米跑的核心所在,400米成绩能否提高就看放松能力如何?世界各国教练员都非常重视运动员的放松能力培养,放松能力是运动员在运动过程中能量的经济使用。现在对运动员的放松跑的能力要求越来越高,放松跑在短跑技术中非常重要,它是评价和衡量跑的技术优劣的关键。训练方法有: (一)在平时的训练中,对学生的100米成绩、200米成绩做到心中有数,在放松能力的培养中要降低要求,只要求学生用80%左右的速度来跑,突出动作及放松能力。 (二)200米快跑+100米慢跑+150米快跑+80米慢跑+100米快跑+50米慢跑+50米快跑+30米慢跑。 (三)采用上坡跑然后下坡跑的方法也就是说波浪跑,上坡用力跑,下坡放松跑,但要保持动作技术。 (四)在风速较大的时候采用顺风跑。 (五)在坡度不大于3度的下坡跑。 三、速度耐力 (一)计时跑150米、200米、250米、300米,有时候也采用500米、600米等超长距离的跑。每次要在学生还没有完全恢复的情况下再进行下一组。 (二)长短距离相结合的距离跑,如:300米+1 00米、200米+100米,每次都在学生还没有完全恢复就进行下一次或组的练习。 (三)利用学生的好胜心理,进行追逐跑,定距、定时,速度快的学生追速度较慢的学生。 (四)递增距离跑,(100米+200米+300米+400米)×2组,每次间歇50秒,组间歇8分钟。 (五)递减距离跑,(400米+300米+200米+100米)×2组,每次间歇50秒,组间歇8分钟。 四、快速跑的能力 (一)弯道起跑30~60米的各种段落跑。 (二)直道——弯道——直道跑200~300米跑。要求起跑时身体对弯道的切线方向,同时要求以很快的速度跑出弯道,进入直道时,顺惯性地跑3~4步自然跑,使身体从内倾转变为直线跑的姿势,然后自然加速跑30~40米。 (三)跨步跳练习接加速跑,要求在做跨步跳时要充分打开关节,不做绞剪动作。研究表明在跑动过程中两腿除了支撑蹬地以外还要腾空,两腿在空中也占有一定的时间。所以跨步跳是有效解决腾空时间过长的手段。 (四)后踢腿跑练习加速跑,要求大小腿自然折叠,尽量往臀部靠近。发展大腿股后肌的力量。加大腿的摆动半径,同时加快腿的摆动速度。 (五)高抬腿练习接加速跑,大小腿折叠尽量往上抬,到达最高点积极往下压。高抬腿跑能帮助学生体会和掌握在短跑当中的两腿蹬摆配合的动作技术,也发展了大腿屈、伸肌肉的力量。 (六)小步跑练习加速跑,上下肢自然配合,下肢各关节自然放松,频率要快。 以上各辅助练习都是根据腿在跑动过程中的运动轨迹而设计的,要求学生在练习过程中体会膝、踝关节的放松和途中跑的各个环节的有机联系,同时多进行快速跑。 (七)短距离的冲刺跑,通常采用30米、50米、60米、80米,强度控制在85%~95%之间,组间与每次之间间歇时间长一点,让学生充分地休息。 (八)加速跑20~30米后接不减速的轻松惯性跑练习。 五、柔韧性的练习 柔韧性会轻微增加步频,脚、臀、肩关节柔韧性的提高能增大步幅,在比赛中节约能量,增加坚持冲刺的时间而提高速度。柔韧练习一般与准备活动练习紧密联系。然而,一些学生在训练前不做热身运动,只拉伸肌肉,这是不对的。一定要在身体轻微出汗后再进行柔韧性练习。一般采用正对肋木、侧对肋木、背对肋木的拉伸,单杠引体摆动、持体操棒的前后绕环。原地的压、劈、摆,体前屈、体后屈、上体前倾,向下压肩等。动力拉伸:有节奏进行多次的同一动作,使软组织逐渐被拉长。静力拉伸:当动力拉伸后肌肉组织拉长到一定时
短跑爆发力训练方法
大家知道田径跑的几种训练方法是什么呢?大家清楚吗?下面一起来看看!
一、小步跑
动作要领:
1.上体正直肩放松,两臂前后自然摆动。
2.髋、膝、踝关节放松,迈步时膝向前摆出,髋稍有转动。
3.当摆腿的膝向前摆动的同时,另一腿的大腿积极下压,足前掌扒地式着地,着地时膝关节伸直,足跟提起,踝关节有弹性。
主要作用:
1.体会足前掌着地。
2.体会踝关节放松和交替用力。
3.体会肩臂放松及摆臂技术。
4.体会髋、膝、踝放松及摆腿技术。
5.发展速率。
教法要点;
1.做小步跑时,要求前后摆臂,幅度从小到大、节奏从慢到快。
2.摆腿时膝向前,摆到半高抬腿的程度。
3.练习原地摆臂技术可与小步跑结合起来。“小步跑大摆臂”,不仅发展全身协调能力,并可发展速率。
二、高抬腿跑动作要领:
1.上体正直或稍前倾,两臂前后摆动。
2.大腿积极向前上摆到水平,并稍稍带动同侧髋向前,大小腿尽量折叠,脚跟接近臀部。
3.在抬腿的同时,另一腿的大腿积极下压,直腿足前掌着地,重心要提起,用踝关节缓冲。主要作用:1.发展高抬大腿的能力。2.发展上下肢协调配合能力。3.发展腰髋肌群的力量和腿部力量。4.提高踝关节的力量及缓冲技巧。5.低支撑的高抬腿跑、发展髋、踝关节的柔韧性及力量,是踝踞式起跑的辅助练习。
教法要点:
1.先学会小步跑,逐渐加大摆腿幅度,然后过渡到高抬腿跑。
2.先学会高抬腿跑、逐渐加大向前摆动幅度及跑速,转化为“前进式高抬腿跑”。由于加大了向前的摆幅和速度,躯干适度扭转使髋向前,增大步长,增大两大腿的夹角,着地腿的膝关节可稍有弯屈接近于平跑技术。
三、后蹬跑
动作要领:
1.上体正直或稍前倾,两臂自然摆动。
2.摆动腿积极向前上方摆出,由干躯干扭转,同侧髋带动大腿充分前送。
3.在摆腿的同时,另一腿大腿积极下压,足前掌着地,膝、踝关节缓冲,迅速转入后蹬。
4.后蹬时摆腿送髋动作在先,膝踝蹬伸在后,腾空阶段重心向前性好,腾空时要放松,两腿交替频率要快。
主要作用:
1.体会积极着地技术与后蹬、摆腿、送髋技术。
2.发展腿部力量和掌握膝、踝关节的缓冲技巧。
3.提高后蹬能力,加大步长。
教法要点:
后蹬要迅速,当髋膝踝三关节蹬直,或接近蹬直时,立即放松,切勿在蹬直后仍保持僵直,这样做多了会影响摆腿的技术,破坏节奏。
四、后踢小腿跑
动作要领:
1.上体正直或稍前倾,两臂前后自然摆动。
2.足前掌着地,离地时足前掌用力扒地,离地后小腿顺势向后踢与大腿折叠,膝关节放松,足跟接近臀部。
主要作用:
1.体会扒地技术。
2.体会膝踝关节放松和大小腿折叠技术。
3.发展大腿后群肌肉力量。
教法要点:
1.后踢腿跑容易造成上体前倾,对上体过分前倾的儿童少年,不宜多做后踢腿跑,否则会影响抬腿技术。
2.足前掌着地时膝要有一定高度,否则容易产生制动,着地缓冲技术不好的学生不宜多做。
五、折叠腿跑
动作要领:
1.上体正直或稍前倾,两臂前后摆动。
2.后蹬结束立即向前上方抬大腿和收小腿,膝关节放松,大小腿充分折叠,边折叠边向前摆动。
3.在摆腿折叠前摆的同时,另一腿的大腿积极下压,足前掌着地,膝关节缓冲。
主要作用:
1.体会折叠摆腿技术。
2.发展膝关节的`灵活性。
3.发展大腿后群肌肉力量。
教法要点:
1.折叠是为摆动服务的,折叠及时、充分是摆好腿的基础。
2.折叠跑是小步跑到高抬腿之间的过渡动作,是小车轮跑的开始阶段,可以单独练习,也可以与其它专门统习结合起来运用。
六.小车轮跑
动作要领:
1.前三点要领同折叠腿跑。
2.加大大腿的幅度,当大腿摆到一定程度时,小腿随惯性向前摆出,随着大腿积极下压,小腿主动做扒地式的动作,用足前掌扒地式着地。主要作用:
1.体会摆腿的折叠技术。
2.体会足着地技术。
3.发展膝关节的灵活性。
4.发展腰髋肌肉力量及腿部力量。
教法要点:
1.先从小步跑过渡到折叠腿跑,然后逐渐加大摆腿幅度,折叠动作要充分。
2.膝关节必须充分放松,小腿才能随惯性摆出,着地前踝关节也必须放松。
七、大车轮跑
动作要领:
1.要点同高抬腿跑。
2.摆动大腿抬到水平,小腿随惯性向上方摆出,然后随着摆动大腿的积极下压,小腿积极向下刨扒,着地时膝关节可以稍有弯屈,上体可以稍有后仰,特别是做的距离比较长时。用踝关节缓冲,有扒地动作。主要作用:1.发展高抬大腿的能力。2.发展积极刨地的能力。3.发展腰髋肌群的力量。
教法要点:
1.在小车轮跑和高抬腿跑的基础上,加大摆抬大腿的幅度。
2.抬腿的幅度大了,可能上体稍有后仰,属正常现象,可以用于纠正上体过分前倾的错误。
3.这个专门练习是全身用力,强度较大,对一些基本技术不稳定,比较紧张的运动员不宜多做,如要做时,动作幅度应逐渐加大,距离不宜过长,以免动作变形。
运用专门练习,要注意以下几个特点:
1.放松的特点:做任何一个专门练习,都要体现放松,在放松中体会局部技术要领,掌握局部技术。
2.大幅度的特点:要突出所夸大的某一部分动作,主要逐渐增加幅度,增加难度。
3.快速的特点:专门练习的节奏是加速的,切忌用不快不慢的匀速练习,要逐步提高节奏。
4.向前的特点:前三个特点都要以向前性为转移。摆臂、摆腿、后蹬技术都要对总重心的向前效果有利。
5.过渡特点:专门练习与平跑交替进行时,中间有一段过渡阶段,在过渡阶段中既要表现出专门练习的特点,又要有平跑的特点,因此专门练习要与平跑交替进行,各个专门练习之间要交替进行,用各种不同速度交替进行。总之,要想在教学和训练中事半功倍,必须把专门练习用活。
1、力量训练:
力量是爆发力的基础,而且力量上来后,跑步受伤的概率会降低很多。训练动作主要围绕健身时常用的深蹲、硬拉进行。
2、爆发力训练:业余跑者中注意爆发力训练的人估计比较少,有窄距高拉,高翻,低位抓举,深蹲跳等训练方式,由于以上动作要求一定的力量基础和技巧,可以选择其中1到2个进行,重量也可以调低,比如深蹲跳可以使用空杠。
3、特定力量训练:针对在跑步中容易受伤或对加速非常重要的部位,比如_绳肌、髋屈肌、内收肌、小腿肌肉。
4、增强式训练:也是主要提升爆发力,在跑步和拳击等需要速度的运动中很常见。训练动作有:蹬地跳,锻炼肌腱(将肌肉连接到骨头的结缔组织),分腿深蹲跳