美国大学生篮球文化特点,美国大学生篮球文化
1.篮球起源
2.进入NBA对文化有要求吗?
3.美国的大学体育文化,是怎么形成的?
4.NBA文化对中国的影响
1、杜克大学
杜克大学是一所位于美国北卡罗莱那州达勒姆的知名私立男女合校研究型大学。作为全美最著名的大学运动代表队之一的杜克男篮,是历史上获得殊荣第四多的大学篮球队。杜克的篮球理念是注重团队配合,球员的篮球素质都比较高。杜克大学在NCAA就是贵族的代名词,该校毕业的球员大都球风优雅,比如92年NBA榜眼秀雷特纳、94年探花郎格兰特-希尔、02年榜眼杰-威廉姆斯、埃尔顿-布兰德、卡洛斯-布泽尔以及火箭球员肖恩-巴蒂尔等等。
2、乔治敦大学
乔治敦大学创建于1789年,是美国最古老的综合性私立大学之一。它是一支始终发挥稳定的球队,乔治敦大学虽然没有过非常骄人的战绩。但这所大学却为NBA培养出了几位名人堂成员和未来的名人堂球员,他们分别是帕特里克-尤因、阿伦佐-莫宁、穆托姆博和阿伦-艾弗森。
3、加州大学洛杉矶分校
加州大学洛杉矶分校创办于1919年,是加利福尼亚大学系统中的第二所大学,简称洛加大,洛杉矶加州大学是美国享誉盛名的高等学府,在各种大学排名中均有良好成绩。洛加大同时也因其学生在奥林匹克运动会中取得的优异成绩而闻名于世。洛加大的学生参加了自1928年以来的每届奥运会,并且获得了包括106枚金牌在内的214 枚奥运会奖牌。洛加大是一所富有传奇色彩的篮球名校,在现役NBA球员中,毕业于UCLA的主要有巴伦-戴维斯、阿里扎、乔丹-法玛 、贾祖里奇以及沃特森
4、北卡罗来纳大学教堂山分校
北卡罗来纳大学教堂山分校,是一所男女同校的公立研究型大学,位于美国北卡罗来纳州教堂山。每当人们提到北卡的时候,几乎所有人首先都会想到这是迈克尔-乔丹的母校。北卡之所以能闻名全美乃至全世界,最主要的原因就是他们培养出的球员让人始终对这所名校充满敬意和关注。除了迈克尔-乔丹之外,北卡历史上培养出出的球星还包括文斯-卡特、杰里-斯塔克豪斯、安托万-贾米森、“怒吼天尊”拉希德-华莱士等。
5、康涅狄格大学
康涅狄格爱斯基摩犬是一支具有“杀手”传统的篮球名校,他们培养出的NBA球员大多都是技术精湛的超级射手,比如凯尔特人的雷-阿伦、活塞的理查德-汉密尔顿、奇才的卡隆-巴特勒和公牛的本-戈登。1988年康涅狄格大学正式从一支地区性的强队变成了全美列强之一,1999年和2004年他们两次获得全国冠军。
篮球起源
参见:密歇根大学狼獾队
除了学术以外,密歇根大学最突出的还有它的体育,即在十大联盟及NCAA里著名的“狼獾队”,位于中西部十大联盟之首(Big Ten)。它的受欢迎程度之高主要来自它在球场上的高知名度。截止到2014年,密歇根大学是NCAA唯一一所获得过顶级联赛中全部四大球赛(篮球、橄榄球、棒球、冰球)的全国总冠军满贯的学校。另外,密歇根大学在游泳、冰上芭蕾、垒球等项目都是传统劲旅。2014年,密歇根大学的垒球队再次夺得了十大联盟的联赛冠军,完成了不可思议的七连冠。
密歇根大学的橄榄球队、男子篮球队几乎每年都是全国的前25名,学生们提起自己学校球队的屡战屡胜无不眉飞色舞,这使球队也成了学校的财源之一,它的年度预算甚至比一些小国家的GDP还要高。而反过来,为了吸引全国高中学校里的体育健将们,大学也提供优厚的体育奖学金。每年下半年,密歇根学子的星期六一定属于橄榄球——学校的第一号传统。学生们聚在一起,然后一群群地向学校的主场密歇根体育场涌去。这个西半球最大的球场,世界第四大体育场,一到比赛时就座无虚席,十二万人一起站起来为球队呐喊挥舞,场面十分热烈。即使2007年来橄榄球队处于低谷,也能保证每场球有10万人以上的上座率。学生对学校和球队的热爱在此时充分体现。 参见:七叶树狼獾德比
密歇根大学在体育方面有几个世仇对立的死敌,例如橄榄球上的密歇根德比的对手密歇根州立大学斯巴达人队、五大湖德比的对手圣母大学爱尔兰战士队、小布朗茶壶争夺对手明尼苏达大学金色地鼠队、十大联盟密俄对抗俄亥俄州立大学七叶橡果队、拥有极其相似校史和文化的宾夕法尼亚州立大学尼塔尼雄狮队,还有篮球赛场上的杜克大学蓝魔队和印第安纳大学山地人队等。邻州的伊利诺伊大学和同城的东密歇根大学也仇恨密歇根大学,但由于他们实力太弱,密歇根大学并不在乎。而滑石宾夕法尼亚大学在赛场上则是密歇根大学的友好学校。 除了橄榄球和男子篮球以外,密歇根大学狼獾队还拥有女子篮球、男子足球、女子足球、男子排球、女子排球、网球、摔跤、越野、体操、冰球、男子高尔夫球、女子高尔夫球、曲棍球、垒球、划船、游泳、跳水、棒球、划水、滑雪、水球、田径、跆拳道等27支队伍。
密歇根大学的校友在奥运会上也有不错的成绩。在除了第一届奥运会以外的每一届夏季奥运会里,都有密歇根大学的校友参赛,并且大多数奥运会上都有校友夺得金牌。截止到北京奥运会,密歇根大学的校友一共夺得了135块夏季奥运会奖牌,包括65枚金牌,32枚银牌和38枚铜牌。若算上冬奥会,则是72金39银40铜。
在北京奥运会上获得历史个人金牌最多(8枚)的游泳运动员迈克尔·菲尔普斯即是该校08届毕业生。NFL史上最佳四分卫之一的汤姆·布拉迪成名于密歇根大学。篮球历史上著名的密歇根五虎也来自于密歇根大学。NCAA历史上最优秀的教练之一薄·辛巴克勒(Bo Schembechler)也是在密歇根大学完成了他超高的获胜率记录的。 陈佐湟:中国国家大剧院音乐艺术总监 (博士阶段学习)
唐英年:香港特别行政区政务司司长 (本科阶段学习)
吴大猷:物理学家,前台湾中央研究院院长(博士阶段学习)
张存浩:化学家,中国国家自然科学基金委员会主任(研究生阶段学习)
朱光亚:物理学家,中国工程院首任院长(博士阶段学习)
吴经熊:法学家,东吴大学法学院教授(博士阶段学习)
吴贻芳:教育家,中国第一位女大学校长,1928年在密歇根大学获生物学博士学位
倪 军:机械制造及自动化专家,密歇根大学机械学院院长,上海交大密歇根学院院长
孙晓波:汽车及发动机专家,卡特彼勒中国研发董事长,华晨汽车集团前副总裁、首席技术官
黄仁宇:历史学家、中国历史明史专家(本科、硕士和博士阶段)
李鹏飞:香港自由党创党主席、时事评论员(本科阶段)
刘玉玲:好莱坞著名华裔女演员,毕业于密歇根大学亚洲语言文化专业
沈佳音:留美青年钢琴家,钢琴博士(本科及硕士阶段)
李恩良:教育家、工程师,浙江大学前副校长、浙江工业大学前校长
张钧量:马林巴琴音乐家、作曲家
王中军:华谊兄弟的创始人
张有学:地球化学专家,编有通用课本《化学地质》 迈克·华莱士:美国著名记者
鲁迪·汤姆贾诺维奇:美国篮球教练,前NBA球星
杰拉尔德·鲁道夫·福特:第38任美国总统
麦当娜:国际流行乐巨星
克劳德·艾尔伍德·香农:讯息理论与数位电路之父
拉里·佩奇:Google创办人
汤姆·布拉迪:著名橄榄球运动员,NFL最佳四分卫
托尼·法德尔:iPod之父
罗伯特·卡里奥:万维网的发明人之一
阿尔弗莱德·沃尔登:NASA试飞员,阿波罗15号的轨道舱驾驶员,被吉尼斯纪录评为“最被孤立的人类”
查尔斯·美林:美林证券创办人
查尔斯·韦斯特:麻省理工学院的前任校长
迈克尔·菲尔普斯:美国著名游泳运动员
约翰·布朗:施乐的首席科学家
克劳迪娅·亚历山大:NASA伽利略木星计划的指挥官和负责人
威廉·大卫森:玻璃制造商,底特律活塞队、坦帕湾闪电队老板。
约翰·卡西曼:波音公司的试飞员,是世界上第一个驾驶波音777飞行的人
罗伯特·福尔曼:著名工程师,北极星导弹和波塞冬导弹研发组的核心成员
亚瑟·维尔斯:原芝加哥公牛队老板、底特律奥体中心拥有者
伊丽莎白·穆雷尔·格里高利·麦吉尔:世界上第一位女性飞机制造师
阿兰·卢登堡:美国职业足球大联盟的创始人
肯尼斯·伊拉·奥佩尔:数学家,解决了四色猜想问题
迪克·考斯特罗:推特的CEO
希德·梅尔:电子游戏之父,编写了文明、铁路大亨、殖民帝国等游戏
约瑟夫·弗朗西斯·谢:阿波罗计划的负责人
西奥菲勒斯·阿伯特:密歇根州立大学前校长
亨利·斯库尔克拉夫特:19世纪的人类学家、地质学界、地理学家,印第安人大使,发现了密西西比河源头
查尔斯·亚当斯:历史学家、康奈尔大学第二任校长、威斯康星大学前校长
艾德加多·俺家那:农业学家、菲律宾大学前校长
菲尔丁·约斯特:19世纪末著名橄榄球教练
强尼·克莱顿:曼荷莲学院校长
贾斯汀·梅尔:伊拉克足球运动员,代表国家队出战五次
詹姆斯·安吉尔:耶鲁大学第十任校长
阿伦·布里顿:音乐家,美国音乐教育大会前会长
斯科拉顿·布鲁克斯:密苏里大学前校长、俄克拉荷马大学前校长
威廉·坎普贝尔:加州大学系统前校长
薄·辛巴克勒:著名橄榄球教练,NCAA胜率第二高的教练
约翰·迪比亚基奥:康涅狄格大学前校长、密歇根州立大学前校长、塔夫茨大学前校长
卡罗尔·文森特·纽宋:纽约大学前校长
克里斯·韦伯:著名篮球运动员
朱万·霍华德:著名篮球运动员
杰伦·罗斯:著名篮球运动员
杰克·叶伦:美国作曲家
阿兰·戈麦斯:USA Today的著名记者
詹姆斯·欧文:阿波罗15号宇航员,第一个在月亮上驾驶月球车的人
安·利平斯基:著名编辑,普利策奖得主
大卫·舒斯特尔:著名电视节目主持人,为福克斯和CNN工作
哈利·卡维尔:数学家,对数理统计的发展做出了巨大的贡献
大卫·高尔:著名数学家和经济学家
詹姆斯·穆克勒斯:麻省理工学院数学家,《拓扑学》的作者
罗伯特·阿特金斯:医药学家,发明了阿特金斯食谱
约翰·卜吉思:第一位成为圣公会教主教的黑人
阿明·罗忆诗纳:天文学家,在判定彗星轨道的方法上做出了重要贡献
唐纳德·阿士美:著名化学家
史蒂夫·汉密尔顿:作家,《血色天空》的作者
爱德华·怀特:第一个太空行走的美国人,后在阿波罗1号试验中牺牲
雷蒙德·皮尔:老年生物学的奠基人
亨利·波拉克:著名地球科学学家
道格拉斯·霍顿:美国铜矿之父
苏珊·奥尔良:《兰花贼》的作者
贝蒂·史密斯:作家,《布鲁克林有棵树》(又叫《常青树》)的作者
詹姆斯·拜尔德:建筑家,指导了林肯纪念堂的修建
约翰·布莱利:剧作家,《圣雄甘地》的作者,奥斯卡奖得主
瓦伦汀·戴维斯:剧作家,《34街的奇迹》的作者,奥斯卡奖得主
约翰·尼尔森:**制作者,凭借《角斗士》获得奥斯卡最佳特效奖
约翰·伊尔戈:著名**录音师,奥斯卡奖和格莱美奖得主
卢克·考尔森:英格兰足球运动员
科菲·奥巴尔:加纳籍足球运动员
丹尼尔·阿隆:作家,有很多畅销作品
进入NBA对文化有要求吗?
1891年12月初在美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市基督教青年会国际训练学校(后为春田学院),由该校体育教师詹姆斯·奈史密斯博士发明,当年的篮球规则只有13条,奈史密斯博士于1939年去世,终年78岁。他未曾料到,由他创建的篮球项目竟然在二百多个国家流传市面着,而且至今美国篮球还誉满全球。 为了纪念奈史密斯博士发明的篮球的功绩,在春田学院校园内修建了美国篮球名人馆-詹姆斯·奈史密斯纪念馆。
起初,奈史密斯将两只桃篮别钉在键身房内看台的栏杆上,桃篮上沿距离地面3.04米,用足球作比赛工具,向篮投掷。投球入篮得1分,按得分多少决定胜负。每次投球进篮后,要爬梯子将球取出再重新开始比赛。以后逐步将竹篮改为活底的铁篮,再改为铁圈下面挂网。
到1893年,形成近似现代的篮板、篮圈和篮网。最初的篮球比赛,对上场人数、场地大小,比赛时间均无严格限制。只需双方参加比赛的人数必须相等。比赛开始,双方队员分别站在两端线外,裁判员鸣哨并将球掷向球场中间,双方跑向场内抢球,开始比赛。持球者可以抱着球跑向篮下投篮,首先达到预定分数者为胜。 1892年,奈史密斯制定了13条比赛规则,主要规定是不准持球跑,不准有粗野动作,不准用拳击球,否则即判犯规连续3次犯规判负1分;比赛时间规定为上、下半时,各15分钟;对场地大小也作了规定。上场比赛人数逐步缩减为每队10人、9人、7人,1893年定为每队上场5人。 1904年在第3届奥林匹克运动会上第1次进行了篮球表演赛。1908年美国制定了全国统一的篮球规则,并有移种文字出版,发行于全世界,这样,篮球运动逐渐传遍美洲、欧洲和亚洲,成为世界性运动项目。 1936年第11届奥运会将男子篮球列为正式比赛项目,并统一了世界篮球竞赛规则,此后,到1948年的10多年间,规则曾多次修改,与现行规则有关的重要变化是:将得分后的中圈跳球,改为失分队在后场端线外掷界外球继续比赛;进攻队必须在10秒钟内把球推进到前场;球进前场后不得再回后场;进攻队员不得在"限制区"内停留3秒钟;投篮队员被侵犯时,投中罚球1次,投不中罚球2次等。1952年和1956年第15、16两届奥运会的篮球比赛中,出现了两米以上的多人,国际业余篮球联合会曾两次扩大篮球场地的"限制区"(也叫"3分区");还规定,一个队控制球后,必须在30秒内投篮出手。60年代初有关10秒和球回后场的规定,一度因1960年第17届奥运会后取消了中场线改画边线的中点而中止。1964年第18届奥运会后,又恢复了中场线,这些规定又继续执行。1977年增加了每队满10次犯规后,在防守犯规时罚球两次,防投篮时犯规两罚有1次不中再加罚1次的规定。1981年又将10次犯规后罚球的规定缩减到8次。很明显,人员的变化的技术,战术的发展引起了规则的改变,而规则的改变又促进了人员和技术、战术的进一步发展变化。特别是50年代后期以来,规则的改变对篮球比赛的攻守速度,对运动员的身体、技术、战术以及意志、作风等各方面都不断提出新的更高的要求,促进了篮球技术水平的迅速提高,女子篮球是1976年第21届奥运会上才列为正式比赛项目的。
篮球运动是1896年前后由天津中华基督教青年会传入中国的,随后在北京、上海基督教青年会里也有了此项活动。在1910年的全运会上举行了男子篮球表演赛之后,在全国各大城市的大、中学校的篮球活动逐渐开展起来,其中以天津、北京、上海开展得较好,水平也较高,当时的比赛规则很简单,在球场中间画一个约有1米直径的中圈,中锋队员跳球时一只手必须置于背后腰部,任何一足不得踏出圈外。技术也简单,中圈跳球后,谁接到球就自己运球,超过防守人就投篮。当时只会直线运球前进,传球方法是单、双手胸前传球,跑动投篮是用单手低手上篮,立定投篮无论远近都是用双手腹前低手投篮。1925年前后,进攻和防守的5名运动员,有了较明确的分工,中锋对中锋,后卫对前锋,有人盯人,各自盯住自己的对手。但前锋的职责是只管进攻投篮,不管退守;后卫的职责是只管防守抢截球,不管投篮。前锋和后卫很少全场跑动,只有中锋要攻守兼顾。以后又逐渐改为两后卫1人助攻(活动后卫),1人留守后场(固定后卫),两前锋也变为1人留在前场专管偷袭、快攻,1人退守后场助防。技术动作也有所发展,跑动投篮出现了单手、高手投篮,立定投篮出现了双手胸前投篮,传球出现了单、双手击地传球,运球出现了两手交替运球躲闪防守和超越防守向前推进的技术。规则中增加了罚球区和罚球线,队员犯规4次即被取消比赛资格,犯规罚球可由队长指定任何1个队员主罚。比赛时间分为上、下半时各20分钟,中间休息10分钟。每次投中或罚中后,都在中圈跳球,重新开始比赛。而中国篮球运动水平在1926年以后有了较大提高 。
篮球起源与发展
起源:现代篮球运动自1891年起源与美国。是美国东部马萨诸塞州斯普林菲尔德市(春田市)当时的青年基督教学校体育教师詹姆士`奈史密斯。当时称为"奈史密斯球"后又称"筐球"最后根据活动的内容是向篮球筐中投球,边形象的命为篮球。
一,初创时期(19世纪90年代至20世纪20年代)
二,完善、推广时期(20世纪30至40年代)
三,普及、发展时期(20世纪50至60年代)
四,全面提高时期(20世纪70年代至80年代)
五,创新攀高时期(20世纪90年代-)
今后发展的新趋势将继续向着"高" 、"快" 、"全" 、"准"、"全"和"女篮男化" 技术、战术运用技艺化的方向发展。
当代篮球运动的发展趋势:
80年代中期以来,随着世界篮球职业队伍参加奥运会,推动世界篮球运动跨入了一个崭新的创新发展,达到技艺化的新阶段。以1992年巴塞罗那第25届奥运会篮球赛中美国"梦之队"的绝妙表现,显示着篮球运动整体内容结构和优秀运动队伍综合智能、技能、能力结构发生了质的变化。今后的发展新趋势在继续向着"高"、"快"、"全"、"准"、"变"、的含义将更富有新意,相互间将融为一体。从而使人感受篮球竞赛的球场越来越小;竞赛的时间越来越短,篮架越来越低;篮圈越觉越大;球场变化越来越快;攻守队员身体接触越来越近;比分越来越高;女子与男子的对抗形式越来越难分的新趋势。
一、"高"的新意
篮球运动的"高",时代已赋予其新意,"高"的内涵和外延均发生了新变化。第一,世界强队普遍重视队伍的整体身体平均高度的增长。美国等世界优秀队伍中的高大队员在第25届奥运会上均能将惊人的弹跳力、敏捷的奔跑移动以及无以伦比的技术和技巧融于一身,展现绝妙的表演,已成为当代世界篮球运动中高大队员的典范。第二,随着高大运动员大量涌现,高空争夺更为突出,能否占制空有优势,已成为衡量队伍水平的重要标志,于是创新的各种立体型的战术配合方法,为世界篮球运动增添了许多新内容。
二、"快"的延伸
篮球竞赛规则进攻有时间限制,一次进攻必须在30s内结束。世界篮球运动强化了"快"的意识,掀起了全面"快"的浪潮。今后的趋势有可能还要将进攻时间限的更短些,这便给篮球运动提出了更快的速度要求,进一步形成各种快的技、战术方法。
第一, 继续加快进攻速度,主动争取时间,增加攻击次数;第二,继续强调提高攻守转换速度;第三,继续提高运用技术和战术间衔接的速率,加快转换战术变化的节奏,都将给现代篮球运动向更高层次延伸。
三、"准"的发展
现在篮球竞赛积分的高比分的特点是:第一,以3分球为重点的投篮准确性继续提高;第二,掌握攻守技术、运用攻守技术与变化准确性提高。第三,战术配合的时间与空间、地面的接和的准确性提高。
四、"全的演进
现代篮球运动对"全"的要求是:
第一,运动员素质全面。
第二, 重视全面综合素质水平,陶冶自己成为既全面又有特长的队员。
第三,对教练员来说,必须高度重视并善于科学地使运动员具有以上诸多因素的开发与全面利用的才能,同时反映出教练员的全面才华和综合水平。
可见,未来要想成为世界性强队必须具有以下几个条件:
第一,全面整体成员中高大队员的数量和质量。
第二,特殊高大中锋队员的数量和质量,能给对方构成威胁力和实战攻击力。
第三,具有全面型明星队员以核心的组织才能、掌握绝招。
第四,全队个人和整体做战的速度,和节奏。应运用战术的简练性,应变意识、才智与能力的综和水平。
第五,具有独特的个人与全队整体防守的意识作风和看家本领。
第六,教练员智能结构的高层次和科学化训练,管理相结合的高水平。
美国的大学体育文化,是怎么形成的?
对文化没有要求的,只要展现出超强的篮球天赋。一般是大学联赛中打出一定成绩,表现优异的人参加选秀,但也有高中的,比如天之骄子詹姆斯在高中就备受媒体瞩目,最终直接宣布参加NBA选秀。NBA选秀(NBA Draft)为一年一度的NBA挑选新球员的盛会。在选秀大会上,30支NBA球队都可以挑选想加入NBA的年轻男性球员,被选中的球员则被称为NBA新秀。所有的美国球员都可以在他们大学毕业之后自动进入NBA选秀,也可以在他们高中毕业之后至他们完成大学学业之间这段时间宣布参加选秀。
每年NBA都会设立两个日期,所有希望参加选秀的球员必须在第一个日期之前宣布参加选秀。在此之后,NBA会为那些球员设立训练营,让球员们向各支球队展示能力与技巧。
第二个日期,即最后宣布参加选秀日,在选秀大会之前的一个星期。任意一名球员都可以在此之前做出决定把名字撤回,不参加当年的选秀。这一日期对大学生球员很重要,如果他们到最后的宣布参加选秀日才正式宣布参加选秀的话,不管最终有没有NBA球队选中他们,他们都将会丢掉在大学学习的机会。
NBA文化对中国的影响
在20世纪后半叶,随着美国经济的迅速发展,越来越多的美国民众成为体育竞赛的参与者和观众,体育成为民族文化的一个组成部分,美国的大学体育文化逐渐壮大起来。自 1980 年代后期以来,安德烈?马尔科维茨 (Andrei Markovits) 一直致力于他所谓的?体育文化?,他指的是人们?关注?体育运动的大框架。因此,他的作品更多地集中在体育的消费上,他们的?追随者?或粉丝或支持者,而不是他们的生产,即他们的?行动者?,他们的参与者。
可以肯定的是,?追随者?和?行动者?之间一直存在重大重叠。人们在很大程度上关注体育运动,因为他们也在他们生命中的某个时刻参加过体育运动,或者继续这样做,即使是在初级和业余水平上也是如此。然而,这种联系变得越来越脆弱,特别是对于构成社会?体育文化?的极少数运动。粗略地说,一个人一生不需要踢一秒钟的足球,就可以发展成为一个狂热且知识渊博的足球迷。事实上,大多数美国足球迷从未在任何级别上踢过足球,更不用说定义足球在美国体育文化中存在的两个级别:国家橄榄球联盟和大学。而这一特征与构成社会?体育文化?的所有其他现代体育运动有关。作为体育现代性的一个主要特征,追随者逐渐,而且大量,超过了实干者。更重要的是,真正定义了马尔科维茨所说的社会?霸权体育文化?的追随者是构成其?体育空间?的人。
Markovits 的工作在历史和比较背景下分析了这些概念。特别是,他的研究和出版物侧重于解释美国的体育文化在哪些方面与世界其他地区的体育文化相似。马科维茨认为,霸权体育文化不仅因地理和历史而异,而且因性别、年龄、阶级、宗教和种族等因素而异。在他最近的一些出版物中,马尔科维茨将这些文化与语言进行了比较。就像语言一样,越早学习和内化这些文化,越了解和讲它们,越欣赏它们的细微差别,就越能成为专家。就像语言一样,这些体育文化创造了包含和排斥的社区。马尔科维茨认为,美国体育语言在很大程度上仍然局限于北美大陆,并且基本上将北美人排除在全球体育文化的绝对通用语言之外,足球世界。
此外,这些体育文化,就像所有其他语言一样,已经大规模地被性别化了。直到最近,女性在体育运动方面的先进性和技能还远不如男性。现在,他们已经获得了这些运动语言的认知结构并熟练掌握了这些语言,似乎他们使用它们的方式完全不同,可以说是用他们自己的声音。
1999 年秋天,他来到密歇根大学后,设计了一门课程,旨在在 Markovits 的学术方法的背景下向学生教授体育运动。从一开始,这门课程,恰当地命名为?先进工业民主国家的体育文化:比较和历史背景下的美国?,分析了体育如何发展成为所有工业社会公共生活的一个组成部分。
通过多年来在课堂内外与本课程的学生会面,马尔科维茨开始了解密歇根大学的学生如何构建他们的体育文化,他们关注哪些运动,他们喜欢什么球队,他们崇拜谁一个明星。马尔科维茨开始好奇体育文化中存在哪些差异(如果有的话),以及学生运动员和?普通?学生之间的差异。
浅析美国篮球文化与它对中国的影响
摘要:当今世界,篮球已经成为了一项在全世界仅次于足球的全民性的普及型球类运动。在各个国家,无论男女老少,皆有许多爱好篮球者,并有不少将此项运动作为职业追求的人。在全世界众多国家中,美国的篮球业可谓是最为繁盛的,并且美国的篮球职业化进程也在世界排名前列,美国篮球职业联赛(以下简称为NBA)受到全世界的瞩目,美国篮球文化对世界篮球进程,与篮球的全球化有着重要的影响。
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一,篮球的由来及发展
一篮球的由来
篮球运动是1891年由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市基督教青年会训练学校体育教师詹姆士·奈史密斯博士发明的。当时,由于在寒冷的冬季,人们缺乏室内进行体育活动的球类竞赛项目,奈史密斯便从工人和儿童用球向“桃子筐”投准的游戏中得到启发,设计将两只桃篮分别钉在健身房内两端看台的栏杆上,桃篮口水平向上,距地面10英尺,以足球为比赛工具向篮内投掷,入篮得1分,按得分多少决定胜负。因为这项游戏最初使用的是桃篮和球,遂取名为篮球。
二篮球的发展
随着时间的推移和整个世界的时局稳定,以及各个国家的社会稳定,经济发展。在人们的物质生活得到满足的前提下,精神生活的需求日渐,并且呈现需求急速增加的现象。这就给篮球的发展提供了良好的空间。并且篮球的竞争性,冲突性与运动精神符合大众的审美需求,给篮球的发展提供了良好的群众基础与受众群体。这样,篮球运动就在全球大力发展。
到现在,篮球比赛有了严密的组织,不论在国家范围内,还是在世界范围,都有赛事的组织。并且成为了奥运会的项目,这更让篮球的发展步伐大大加快。中国有CBA,美国有NBA,欧洲有欧洲篮球联赛等等,还有世锦赛等国际大赛。其中,美国职业篮球联赛,即NBA,在世界范围内有极大影响。
二,美国篮球文化
篮球文化,顾名思义,是由篮球这项运动衍生的一种文化。其完整释义为,所谓篮球文化,是指观赏和参与篮球运动的人的思维方式和行为方式的制度化凝结,是篮球运动的知识、技能、习俗和制度的总称。其核心是篮球价值观的群体共识,其实质是篮球运动的“人化”和“化人”。其内涵和外延有很大的广度,广义的说:凡是与篮球有关的人、事、信息都属于篮球文化。①
而作为美国篮球文化最重要的一环,NBA有着其他事物无可比拟重要性。NBA(全称National Basketball Association,即美国篮球职业联赛),简称“美职篮”。美国第一大职业篮球联赛,也是公认的世界上最高水平的篮球赛事,转播信号覆盖全球。其中诞生了威尔特·张伯伦、比尔·拉塞尔、埃尔文·约翰逊、拉里·伯德、迈克尔·乔丹、奥尼尔、阿伦·艾弗森科比·布莱恩特,勒布朗·詹姆斯等篮球巨星。该协会一共拥有30支球队,分属两个联盟:东部联盟和西部联盟;而每个联盟各由三个赛区组成,每个赛区有五支球队。30支球队当中有29支位于美国本土,另外一支来自加拿大的多伦多。
作为篮球文化发展的摇篮,美国不仅是篮球文化的发源地,NBA文化在与其他国家篮球文化的比较上更具有其独特的特征。首先,美国是众多移民国家的目的国,美国拥有世界上其他国家所不能比拟的移民数量,各种不同文化,习俗在美国这片土地上生根,发芽,最终成长为独特的美国文化。因此美国的篮球文化具有其民族性。美国篮球文化的民族性不仅指其众多不同民族的特性,也表现了美国国民中以崇尚自由为主的价值观念。篮球文化讲究团队配合协作,而NBA文化却能将其崇尚自由的意识与团队意识完美的融合在一起。在球场上,每位球员的配合和默契,为球队的整体表现发挥出重要的作用。球员不仅可以在比赛中凸显自己的个性和球技,更可以依靠整个团队的协作取得骄人成绩。美国的篮球文化,在民族性上,也体现为尊重人格,尊重个性的特征。
美国领土辽阔,而NBA30支球队除猛龙队在加拿大以外,其余29支球队均分布于美国国内。美国的篮球文化便在这样的情况下发展成为一种特殊的文化形态。即美国文化拥有区域性。每一赛季NBA的各个球队同场竞技,争夺冠军奖杯。在美国的篮球文化中,这种竞争性是通过不同球队,不同观众,不同表演者一起不同的主场环境表现出来的。特别一提的是,NBA的比赛场地通常设置在人口稠密,地域辽阔的大中城市或者卫星城,这增加了观众的多样性和环境的多样性,各种不同文化总能在比赛中显现出来,东西部的不同风俗,球员不同习惯和风格,也可以在比赛中一览无余。这种地域性和民族性的融合,也作为NBA文化的特征表现出来。
NBA文化的特征,不仅表现在其民族性和地域性上,还表现在其时代性上。NBA文化产生于十九世纪,正是经济发展的高速时期。随着社会的不断发展,NBA文化也和时代发展紧密相连。随着地球各个国家联系的不断加深,NBA文化不断的走向世界,变成了如今最受欢迎的球类运动之一。几乎无人不知美国的NBA,一到赛季,电视机前就坐满了等待比赛的热心观众和球迷。NBA在世界范围的快速传播,和美国文化自身的强大离不开关系。美国在极力推行其文化信仰的同时,把篮球文化,作为一种传播的工具,在源源不断的像世界上别的国家输出其篮球文化的价值观念。这种情况不仅在从前绝无仅有,在现代别的国家的文化输出上,也是独占鳌头的。
三,美国篮球文化对中国的影响
美国篮球文化现在以各种姿态强势进入中国的各个领域,特别是在对篮球的促进及发展上有巨大的作用。对中国篮球,特别是青少年篮球的发展尤其起着巨大的作用。由NBA产生的各种效应,对青少年的影响很深,也影响了他们对篮球的看法及自身在篮球方面的各种优劣,具体表现有以下几点:
一对中国经济社会的影响
随着美国篮球文化热潮的不断席卷,对中国国内经济和社会都有着重要的影响。NBA的影响力的不断增加,使其成为一个重要的体育品牌。观众对某些球队的支持倾向正逐渐向主场观众靠拢,人们的欣赏观念正从对篮球球技、比赛战术的观赏转变为对某些球队的支持。NBA正适时将一些主场比赛安排在美国以外的国家进行,可见由NBA形成的品牌效应正不断加强,美国的篮球文化也不断向世界推进。②篮球作为一种运动,不仅因为其具有广大的普及面,也因为它有广阔的市场前景和基础。在NBA如此广为人知的时代,其在中国的传播和发展自然也吸引了众多投资商的眼光。
由NBA所产生的经济利益数不胜数。天价的广告代言费也让这些NBA球星赚个满怀。随着NBA收视率的不断攀升,不仅有越来越多的普通民众表现出对其的喜爱,有些人还因此爱上了体育运动,他们不仅观看NBA的比赛,更是为自己的体育锻炼攒下行头。NBA的品牌效应,不仅为中国体育市场带来一片繁荣,也繁荣了周边的市场。各种体育装备、与NBA有关的产品销售告罄,让专营体育的商家们获利颇丰。
二对中国篮球事业的影响
(1)NBA进入中国在一定程度上推动了我国得篮球运动的普及,能够进一步扩大中国篮球运动的社会基础和市场基础,促进中国篮球运动的国际交流与合作。
(2)NBA凭借先进的训练理念和科学的训练方法,有助于迅速提高中国篮球的训练水平,促进CUBA和各俱乐部梯队优秀运动员人才的加速涌现;同时NBA国际领先的赛事管理和运营手段和方法能够为我们提供有益的借鉴和参考。③
三对中国青少年的影响
NBA的登陆,对中国青少年的影响颇深,这一代人是在NBA的强盛时期看着NBA的比赛长大的,对其有一种莫名的崇拜心理,这是无可厚非的。从乔丹开始,科比,奥尼尔,詹姆斯,保罗等等,一个个巨星的诞生,是由这一代人见证的。在他们心目中,这些人是英雄,所以就应验产生了所谓的“英雄情结”,这是可以理解的。这些人被当成偶像追捧,他们的一举一动都在影响着无数人的行为。并且,这是有好处的,学习他们在篮球场上的拼搏精神与进去精神,对篮球的兴趣日益加胜,这有利于我国的篮球事业在青少年中的蓬勃发展,对中国篮球事业的提升有着巨大的好处,为我国篮球事业提供了强大的后备力量。
四,结论
美国篮球文化是具有其独特性的,是不可复制的。但是它是可以借鉴的,在它深入发展,强势进入中国的今天,我们应理想对待美国篮球文化,不应排斥也不能一味学习,应在借鉴中改变,结合我们自身的实际情况,提出合理建议。吸取好的部分,排除不适宜我们社会情况的一部分,这样,我国的篮球事业才会越来越繁盛。
参考文献;
①柴建设,吴黎,张朋刚. 美国篮球文化阐释.
②李治. 浅析美国篮球的成功因素及对中国的影响
③柳波. 中美篮球文化比较与中国篮球发展分析